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G vervisch bergson le rire

Gilles Vervisch ?? Bergson Le rire Texte Pour tout dire nous ne voyons pas les choses mêmes nous nous bornons le plus souvent à lire des étiquettes collées sur elles Cette tendance issue du besoin s ? est encore accentuée sous l ? in uence du langage Car les mots à l ? exception des noms propres désignent tous des genres Le mot qui ne note de la chose que sa fonction la plus commune et son aspect banal s ? insinue entre elle et nous et en masquerait la forme à nos yeux si cette forme ne se dissimulait déjà derrière les besoins qui ont créé le mot lui-même Et ce ne sont pas seulement les objets extérieurs ce sont aussi nos propres états d ? ? me qui se dérobent à nous dans ce qu ? ils ont d ? intime de personnel d ? originalement vécu Quand nous éprouvons de l ? amour ou de la haine quand nous nous sentons joyeux ou tristes est-ce bien notre sentiment lui-même qui arrive à notre conscience avec les mille nuances fugitives et les milles résonances profondes qui en font quelque chose d ? absolument nôtre Nous serions alors tous romanciers tous poètes tous musiciens Mais le plus souvent nous n ? apercevons de notre état d ? ? me que son déploiement extérieur Nous ne saisissons de nos sentiments que leur aspect impersonnel celui que le langage a pu noter une fois pour toutes parce qu ? il est à peu près le même dans les mêmes conditions pour tous les hommes Ainsi jusque dans notre propre individu l ? individualité nous échappe Nous nous mouvons parmi des généralités et des symboles ? Bergson Le rire Remarques méthodiques préliminaires L ? explication de texte ne consiste pas à paraphraser le texte et donc à répéter ce qui est écrit dans le texte Considérez que le correcteur a le texte sous les yeux et que vous ne lui apprendrez rien en lui indiquant que l ? auteur écrit ceci et puis ceci ? ? Comment éviter la paraphrase Tout est dit dans l ? énoncé de l ? explication La connaissance de la doctrine de l ? auteur n ? est pas requise Il faut et il su ?t que l ? explication rende compte par la compréhension précise du texte du problème dont il est question ? Que l ? explication rende compte du problème dont il est question ? il faut poser un problème problématiser Le meilleur moyen d ? éviter la paraphrase c ? est de savoir pourquoi on cherche à expliquer le texte Il faut donc problématiser c ? est-à- dire s ? étonner de ce que dit l ? auteur dès l ? introduction en se demandant pour qui et pourquoi sa thèse principale est étonnante en général elle est tout simplement paradoxale et contraire au sens commun Dans le développement ensuite on peut s ? étonner des di ?érentes idées avancées par l ?