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Hegel et l esthetique de la maturite 1

UNIVERSITÉ DU QUÉBEC THÈSE PRÉSENTÉE À L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC À TROIS -RIVIÈRES COMME EXIGENCE PARTIELLE DU DOCTORAT EN PHILOSOPHIE PAR ÉRIC GUAY LA PHENOMENOLOGIE DE L'ESPRIT DE HEGEL ET L'ESTHÉTIQUE DE LA MATURITÉ NOVEMBRE CUniversité du Québec à Trois-Rivières Service de la bibliothèque Avertissement L ? auteur de ce mémoire ou de cette thèse a autorisé l ? Université du Québec à Trois-Rivières à di ?user à des ?ns non lucratives une copie de son mémoire ou de sa thèse Cette di ?usion n ? entra? ne pas une renonciation de la part de l ? auteur à ses droits de propriété intellectuelle incluant le droit d ? auteur sur ce mémoire ou cette thèse Notamment la reproduction ou la publication de la totalité ou d ? une partie importante de ce mémoire ou de cette thèse requiert son autorisation C RÉSUMÉ À la ?n de sa Vie à l'Université de Berlin Hegel enseigne l'Esthétique en se basant sur la rigoureuse philosophie qu' il a développée tout au long de sa fructueuse carrière À partir de sa vision philosophique particulière l'art se dé ?nit comme un élément de la réalité humaine qui à sa manière pourvoit à faire rayonner ce qu ' on appelle l'Absolu avant même que la religion ou la philosophie n' arrivent à le faire à leur tour Pourtant presque vingt-cinq ans plus tôt l' ouvrage par lequel le penseur a pour la première fois livré sa nouvelle façon philosophique de voir le monde au grand public entendons sa Phénoménologie de l'Esprit n' aborde clairement l' art qu ' en le mêlant avec la religion Doit-on concevoir cette di ?érence comme l' aveu d' un changement majeur au niveau de la théorie esthétique de Hegel qui serait survenu au cours de l' élaboration de son système de pensée Nous allons prouver que non en montrant qu ' il est possible de voir appara? tre une théorie esthétique semblable à celle qu ' on retrouve dans l'Esthétique hégélienne de la maturité dans la Phénoménologie C l REMERCIEMENTS Permettez-moi de chaudement remercier tous ceux qui ont contribué de près ou de loin à favoriser les conditions qui ont mené à la rédaction de cette thèse doctorale Sans ces aimables gens j ' en suis convaincu jamais je n' aurais pu arriver à mener cette étape importante de ma passion philosophique à son terme Je remercie tout d' abord mes parents Manon et Régent Guay qui ont eu la bonté de me soutenir moralement et ?nancièrement tout au long de ces longues études universitaires auxquelles leur jeune ?ls ne semblait pas prédestiné ma s ?ur Josée et Georges-Alain Houle qui ont gentiment accepté de m' héberger en cours de route ma compagne Julie qui a accepté de me partager avec la philosophie l'aimerais aussI remercIer quelques-uns des gens formidables que j ' ai eu la chance de croiser pendant mes études universitaires M Laurent-Paul Luc pour m' avoir ouvert à la philosophie et pour les nombreuses lettres de recommandation qu