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Lecon 2 PHILOSOPHIE BTO IES MARE NOSTRUM SOMMAIRE Eléments sources et types de connaissance La connaissance et la méthode scienti ?que Problèmes moraux de la science La vérité LA CONNAISSANCE LEÇON NOM CSección Bilingüe Isabel Blasco L ? analyse philosoph

PHILOSOPHIE BTO IES MARE NOSTRUM SOMMAIRE Eléments sources et types de connaissance La connaissance et la méthode scienti ?que Problèmes moraux de la science La vérité LA CONNAISSANCE LEÇON NOM CSección Bilingüe Isabel Blasco L ? analyse philosophique de la connaissance CONNA? TRE CONNAISSANCE La connaissance est l'activité par laquelle l'homme cherche á comprendre la réalité La connaissance s ? exprime dans un ensemble d'énoncés communicables On nomme aussi connaissance le résultat de cette recherche c'est-à-dire le savoir Être familier de quelqu'un ou quelque chose Discerner distinguer quelque chose Le premier et le moindre degré de connaissance c'est d'apercevoir ? CONDILLAC Posséder une représentation de quelque chose en part une représentation exacte Connaissance a Acte par lequel un sujet s'e ?orce de saisir de saisir et de se représenter les objets qui se présentent à lui b Résultat de cet acte Conna? tre c'est penser ce qui est la connaissance est un certain rapport - de conformité de ressemblance d'adéquation - entre l ? esprit et le monde entre le sujet et l ? objet Conna? tre signi ?e se rendre compte de quelque chose et pour cela l'existence de deux éléments qui s'opposent est nécessaire et ils ont mutuellement besoin l ? un de l ? autre Ces deux éléments entre lesquels on établit la relation cognitive sont le sujet qui conna? t et l'objet connu La philosophie de la connaissance ré échit sur tous ces sujets en essayant de découvrir des bases solides à partir desquelles on peut construire des connaissances sûres L ? épistémologie s ? occupe des conditions de la connaissance scienti ?que ÉLÉMENTS DE LA CONNAISSANCE ? Le sujet qui conna? t est tout être qui a la capacité de se rendre compte de quelque chose c'est-à-dire qui a un certain degré de conscience En ce sens aussi les animaux peuvent conna? tre mais leur connaissance ne transfère pas les limites du sensible L'être humain toutefois en plus de conna? tre de manière sensible connaissance de choses concrètes qui imprègnent ses sens comme cette maison cette voiture cet arbre cette femme qui passe dans la rue peut conna? tre de manière abstraite intellectuelle ou conceptuelle ? L'objet de la connaissance est tout ce dont nous pouvons nous rendre compte D'abord nous nous rendons compte de nos expériences immédiates et des objets qui les causent Mais nous pouvons aussi nous rendre compte d ? idées de jugements de croyances ? La connaissance se présente sous deux aspects conna? tre une chose consiste d'abord á avoir une opinion sur elle c'est 'aspect subjectif de la connaissance Mais cette opinion relative á un objet peut être vraie ou fausse c'est-à dire plus ou moins conforme á son objet plus ou moins objective Depuis la naissance de la philosophie le débat sur la connaissance oppose deux doctrines D'une part celle de ceux qui comme les sophistes pensent qu'elle réside entièrement dans l'opinion subjective de chacun D'autre part celle de ceux qui comme Platon pensent qu'elle consiste á savoir ce