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Lfr 0023 8368 1985 num 68 1 6357 1

Langue française La grammaire de texte une linguistique impliquée Denis Lehmann Citer ce document Cite this document Lehmann Denis La grammaire de texte une linguistique impliquée In Langue française n Descriptions pour le français langue étrangère pp - doi https doi org lfr https www persee fr doc lfr - num Fichier pdf généré le CDenis Lehmann E N S de Saint-Cloud CREDIF LA GRAMMAIRE DE TEXTE UNE LINGUISTIQUE IMPLIQUÉE ? Les lignes qui suivent sont moins le fruit d'un regard linguistique porté sur Pobjet-texte que d'un regard didactique porté sur les implications possibles des grammaires de texte Les conditions d'un usage problématique L'exposé des termes du contrat ? montrera que cette relation ne va pas de soi Elle n'est d'ailleurs guère ancienne D'abord parce que les grammaires de texte elles-mêmes ne sont point très anciennes Leur pénétration en France est encore plus récente comme on peut en juger aussi bien par les dates des rares publications en français que par l'absence à peu près totale de travaux français dans les bibliographies sur la question notamment allemandes En ?n les didacticiens du français langue étrangère ne se sont sentis concernés que lorsque l'on a cessé de considérer dans ce champ que la compréhension des écrits viendrait d'elle-même aux apprenants comme de surcro? t une fois acquises les capacités de communiquer oralement et d'écrire Mais à rechercher les indications bibliographiques que livrent les principaux ouvrages consacrés à la lecture en français langue étrangère Vigner Moirand Lehmann et al Cortèse éd Portine Beacco et Darot on ne relève que deux références Peytard et Charolles ainsi que Combettes à quoi il faut ajouter de plus nombreuses références surtout à la Perspective L'expression linguistique impliquée ? est empruntée à Kahn Porquier Vives Charolles fait remarquer que celles-ci sont la plupart du temps accueillies par des revues ou collections consacrées de près ou de loin aux rapports de la linguistique et de l'enseignement il y voit un signe des résistances des milieux de la linguistique théorique ? en France à la grammaire de texte CFonctionnelle de la Phrase dans un ouvrage consacré à la production écrite Vigner Quant à leur popularisation ? hors du cercle restreint des linguistes de profession c'est d'abord dans le domaine de l'enseignement du français langue maternelle qu'elle a produit des e ?ets Cependant il s'avère que la grammaire de texte était moins absente qu'il y para? t au seul vu des références bibliographiques A partir du moment o? le regard que les pédagogues portaient sur un texte ne le réduisait plus à un réservoir d'items lexicaux et de structures morphosyntaxiques susceptibles de prendre place au sein d'un ensemble organisé de connaissances devant être acquises sur la langue-cible mais qu'il s'agissait de construire une méthodologie de la compréhension et de son apprentissage les conceptions générales des grammaires de texte venaient étayer le développement de formes de grammaire de texte spontanées comme il y a des sociologies spontanées implicites en tout cas ne référant pas clairement aux tendances scienti ?quement légitimées A