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Philo synthese Philosophie Smette Bernard Présentation cadre et modalités Le but du cours est de nous permettre de faire évoluer notre vision des choses et notre manière de ré échir Les exigences seront celles de futurs professionnels et non pas des exige

Philosophie Smette Bernard Présentation cadre et modalités Le but du cours est de nous permettre de faire évoluer notre vision des choses et notre manière de ré échir Les exigences seront celles de futurs professionnels et non pas des exigences destinées à des élèves Le futur de la société dépend de la façon dont on va e ?ectuer notre travail SURTOUT POUR L ? ENSEIGNEMENT C ? est un travail avec énormément d ? impact Pour cela exigences de formation exigence de la profession Nous sommes également dans une formation pour adulte Adulte être majeur être responsable de ses actes être autonome répondre positivement à di ?érents critères A ans nous sommes majeurs c ? est di ?érent de à ans nous sommes adultes Être adulte dépend de nombreux facteurs qui évoluent di ?éremment chez chaque personnes Les gens réagissent par rapport à la façon dont on s ? adresse à eux Si on prend une personne pour un enfant elle réagira comme tel La philosophie interroge des choses qui nous semblent connues et acquises Pour régler un problème il faut pouvoir se poser les bonnes questions sinon on passe à côté de la réponse Ex As-tu bien caché le butin de ton dernier hold-up ?? Oui je l ? ai bien caché ?? Non je ne suis pas une voleuse ?? Non c ? est mal caché ? Une question fermée peut avoir beaucoup de sous-entendu Une question bien mal posée peut avoir plusieurs types de réponses Si une question ne donne pas la réponse attendue on peut les reformuler repréciser etc La philosophie se fait par expérimentations L ? autonomie c ? est quoi Dé ?nition étymologie autonomie grec auto soi-même et nomos loi - Autonomie une collectivité ou personne déterminant par elle- même la loi à laquelle elle se soumet librement une règle donnée à un enfant par un parent absence d ? autonomie Ex Élire un parlementaire démocratie et autonomie car on élit quelqu ? un qui représente nos idées donc les lois règles contraintes qui nous sont imposées sont plus au moins choisies par nous-même L ? autonomie n ? est pas la capacité de faire quelque chose seul Faire quelque chose seul être indépendant Être indépendant n ? est pas être autonome Vivre seul être indépendant Le faire bien en SE je donnant des contraintes nettoyer faire à manger ? être autonome Le choix de notre formation est un exemple d ? autonomie choix d ? orientation choix de vie ? plus choix d ? ensembles de contraintes Les contraintes doivent absolument être imposées par nous même et NOUS les choisissons Choisir exercer sa liberté car on sélectionne selon nos préférences notre envie L ? autonomie contrainte et liberté car la liberté s ? arrête là ou celle des autres commence Dans notre monde il n ? existe pas de libertés sans contraintes ex liberté de faire la fête mais pas de tapage nocturne car la liberté du voisin est importante aussi CExemple de