Portfolio 2 deborahcoupey Portfolio de lecture ConsignesLisez les textes obligatoires Ils sont identi ?és sur le Portail à chacune des semaines À partir de votre compréhension des textes construisez une ré exion en lien avec les trois consignes suivantes

Portfolio de lecture ConsignesLisez les textes obligatoires Ils sont identi ?és sur le Portail à chacune des semaines À partir de votre compréhension des textes construisez une ré exion en lien avec les trois consignes suivantes a Tracez des liens entre les lectures obligatoires de la semaine et vos expériences d ? apprenant ou d ? apprenante b Tracez des liens entre les lectures obligatoires de la semaine et vos connaissances antérieures les autres cours de vos formations ou la discipline que vous comptez enseigner c Tracez des liens entre les lectures obligatoires de la semaine et vos pratiques enseignantes dont des idées précises pour les ajuster ou les réaliser dans le futur Chaque ré exion doit tenir au maximum sur une page en incluant la grille d ? évaluation Nom Note Note pondérée CSixième ré exion Ré exion en lien avec mes expériences d ? apprenant ou d ? apprenante Planter une graine des graines trouvées dans la cour de l école primaire et en plus des graines proposées par l ? enseignante Identi ?cation sommaire livres encyclopédie et matériel préparé par l ? enseignante Observation croissance Ré exion en lien avec mes connaissances antérieures les autres cours de mes formations ou la discipline que je compte enseigner Sciences app experientiel à utiliser sans modération plutôt qu ? un cours magistral Soit pour groupe d élèves soit en classe si matériel insu ?sant Ré exion en lien avec mes pratiques enseignantes et des idées précises pour les ajuster ou les réaliser Si Gestion de classe di ?cile projection d un video Proposer des expériences lors des récupérations pour ne pas pénaliser les plus motivés Le travail est complet Les ré exions sont pertinentes Toujours Parfois Jamais CLes ré exions sont précises Les ré exions sont personnalisées CSeptième ré exion Ré exion en lien avec mes expériences d ? apprenant ou d ? apprenante Lors de mes cours de piano et de solfège comment appréhender un passe di ?cile dans un morceau ré exion Di ?culté à suivre les doigtés recommandés et la lecture de la partition de façon di ?érente de celle recommandée Discussion avec mon prof pour voir les avantages et les inconvénients de ma démarche Ré exion en lien avec mes connaissances antérieures les autres cours de mes formations ou la discipline que je compte enseigner Sciences di ?cile voire impossible à mettre en pratique car démarche scienti ?que enseignée est di ?cilement modi ?able Ré exion en lien avec mes pratiques enseignantes et des idées précises pour les ajuster ou les réaliser Prendre ses années avant de mettre en pratique cet enseignement Le travail est complet Les ré exions sont pertinentes Les ré exions sont précises Les ré exions sont personnalisées Toujours Parfois Jamais C CHuitième ré exion Ré exion en lien avec mes expériences d ? apprenant ou d ? apprenante Apprentissage de l ? informatique équivalent de secondaire Programmation cours de base puis on découvre Ré exion en lien avec mes connaissances antérieures les

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