Sosiologie s1 pdf Cours d ? introduction à la sociologie - CPRESENTATION Pour aborder la sociologie il faut la replacer dans un corpus de termes scienti ?ques que l ? on retrouve dans toutes les sciences Epistémé grec Science En philosophie ce terme signi

Cours d ? introduction à la sociologie - CPRESENTATION Pour aborder la sociologie il faut la replacer dans un corpus de termes scienti ?ques que l ? on retrouve dans toutes les sciences Epistémé grec Science En philosophie ce terme signi ?e la con ?guration du savoir rendant possible les di ?érentes formes de sciences à une époque donnée Epistémologie Étudie les sciences Etudie l ? histoire les méthodes ou les principes des sciences Science latin Ensemble cohérent de connaissances relatives à certaines catégories de faits d ? objets ou de phénomènes obéissants à des lois Connaissances véri ?ées par des méthodes expérimentales Expérimentation Soumission à des expériences ou à un certain nombre d ? essais pour étudier un phénomène Sciences humaines Renvoient à des disciplines ayant pour objet l ? homme et ses comportements individuels et collectifs passées et présents Concept Représentation intellectuelle d ? un objet conçu par l ? esprit Notion Conception élémentaire que l ? on a de quelque chose Conception de base Di ?érences entre sciences de la nature et sciences humaines et sociales Sciences de la nature Sciences humaines Réalité objective Réalité temporelle Elimination de la personnalité Importance de l ? intuition Abstraction et généralisation Concret et vécu Fondées sur des faits Fondées sur des événements CExpérimentations renouvelables Expérimentations di ?cilement renouvelables voire impossibles Expliquées par des causes Causalités indé ?nies rapport au contexte indépendance spécialisation des recherches Interdépendance des recherches entre les disciplines Groupe des sciences humaines Sociologie droit histoire ethnologie économie psychologie sociale étude du comportement des individus en groupes Psychanalyse étude scienti ?que des faits psychiques ? La sociologie Racine socius société dé ?nitions di ?érentes Etude scienti ?que des sociétés et des faits sociaux ayant pour cadre la société les relations sociales les manières de se réunir ou de se retrouver mais aussil ? analyse de ces manières La société comme réalité objective A sa naissance l ? être humain est totalement indéterminé il n ? existe pas d ? environnement humain ?? préfabriqué ? Pour suppléer à son dé ?cit instinctuel l ? homme est obligé de se construire socialement un environnement L ? ordre social est un produit de l ? extériorisation des activités humaines La première étape dans la construction de l ? ordre social est l ? habitualisation qui permet de réduire les choix possibles et donc de libérer l ? esprit pour l ? innovation La plupart des habitualisations sont institutionnalisées Une institution est une typi ?cation réciproque d ? actions habitualisées par des acteurs qui sont eux-mêmes typés L ? habitualisation et l ? institutionnalisation naissent dans le contexte des interactions en face-à- face puis sont transmises à la génération suivante A ce moment elles acquièrent une objectivité comme si elles existaient en-dehors de l ? activité humaine objectivation Berger et Luckmann tentent de dépasser les oppositions entre l ? approche objectiviste durkheimienne ?? La société comme Créalité objective ? et subjectiviste weberienne ?? La société comme réalité subjective ? en prenant en considération

Documents similaires
N01 cours cognitive lundi septembre CM cognitive comment les être humains apprennent Réussir dans ses étude répondre aux exigence des activités d ? étude Cognitif métacognitif motivationnels Extraire traiter et produire de l ? information Être autonomie E 0 0
The philosophers in the sunni prophetology 0 0
A l’examen, en séries générales, l’exercice du commentaire de texte se présente 0 0
Connecteurs Les relations logiques Les connecteurs sont des mots qui marquent un rapport de sens entre des propositions des ensembles de propositions ou entre les phrases d ? un texte Ils jouent un rôle clé dans l ? organisation du texte ils en soulignent 0 0
1 2 INTRODUCTION § 01 D'UN BESOIN DE CERTITUDE «A onze ans, j'ai commencé la gé 0 0
Champ pénal / Penal field, nouvelle revue internationale de criminologie Numéro 0 0
Elements de logique cours Chapitre Éléments de logique Sommaire I Notions ensemblistes Vocabulaire lié aux ensembles Propriétés II Notions de logique Propositions Connecteurs logiques Propriétés Quanti ?cateurs Retour sur les ensembles III Le raisonnement 0 0
J farges le me taproble matique et l x27 hyperphe nome nologique 0 0
Lycee nganga edouar LYCEE NGANGA EDOUAR DEPARTEMENT DE PHILOSOPHIE CARACTERISTIQUE DE LA MORALE Classe seconde C sc Groupe n Composé de ?? NDOULOUMINGOU Mathieu ?? MAHOUNGOU NZOUSSI ?? BAFOUKA ?? Avigad ?? SINGAOROROTO ?? LOUEMBA Berliane ?? MAHOUNGOU TSI 0 0
Analyse de la grille po Production orale Analyse de la grille de l'évaluation de la production orale ère partie Monologue suivi Défense d'un point de vue argumenté à minutes - points Peut dégager le thème de ré exion et introduire le débat point Après avo 0 0
  • 42
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise
Partager