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Suport curs COURS DE SEMANTIQUE LEXICALE TABLE DES MATIÈRES TABLE DES MATIÈRES CHAPITRE I FONDEMENTS THÉORIQUES Préliminaires Concepts de base Le signe linguistique Le sens Le référent La signi ?cation Dénotation vs connotation Le sens ?guré Le sens impli

COURS DE SEMANTIQUE LEXICALE TABLE DES MATIÈRES TABLE DES MATIÈRES CHAPITRE I FONDEMENTS THÉORIQUES Préliminaires Concepts de base Le signe linguistique Le sens Le référent La signi ?cation Dénotation vs connotation Le sens ?guré Le sens implicite La production du sens CHAPITRE II LA DESCRIPTION SEMANTIQUE TRADITIONNELLE DU MOT Le sens dans les dictionnaires Les dé ?nitions Les dé ?nitions référentielles Les dé ?nitions paraphrastiques CHAPITRE III L ? ANALYSE STRUCTURALE DU SENS L ? ANALYSE SEMIQUE Principes généraux Les unités de sens Les sèmes Le sémème L ? archisémème L ? épisémème Le métasémème Le modèle de Rastier La sémantique du prototype C Principes La ressemblance de famille CHAPITRE IV L ? ANALYSE SEMIQUE APPLICATIONS Les traits sémantiques des noms Traits génériques Traits spéci ?ques Les traits sémantiques des verbes Traits génériques Traits spéci ?ques CHAPITRE V LES RELATIONS SEMANTIQUES PARADIGMATIQUES La polysémie Sources de la polysémie Types des polysémies L'homonymie Homonymie et orthographe Homonymie et histoire Manifestations formelles de l'homonymie La synonymie Types de synonymes L ? antonymie Types d ? antonymes Antonymie et polysémie Lexicalisation des rapports d ? opposition CHAPITRE VI RELATIONS SÉMANTIQUES SYNTAGMATIQUES Les combinatoires Les niveaux fonctionnels L ? isotopie Les tropes La métonymie La synecdoque La métaphore C C CHAPITRE I FONDEMENTS THÉORIQUES Préliminaires La sémantique est traditionnellement dé ?nie comme étude des phénomènes de sens La sémantique linguistique étudie le sens des unités linguistiques Les unités linguistiques douées de sens sont les mots les lexèmes unités lexicales simples niveau lexical les lexies unités lexicales complexes les syntagmes groupes de mots niveau syntaxique phrastique les phrases les énoncés les discours les textes niveau transphrastique discursif textuel Ce cours s ? occupe du sens des lexèmes et des lexies donc du sens des unités lexicales C ? est un cours de sémantique lexicale Le modèle théorique que ce cours adopte est celui de la linguistique structurale C ? est un cours de sémantique structurale Concepts de base Le signe linguistique La linguistique structurale dé ?nit les langues naturelles comme des systèmes de signes appelés signes linguistiques Il y a plusieurs modèles de description du signe linguistique dont deux nous semblent fondamentaux pour notre cours A Le modèle saussurien le signe linguistique comme entité biplane Pour Ferdinand de Saussure le signe linguistique est la réunion d ? un concept et d ? une image acoustique Le concept est le signi ?é du signe l ? image acoustique en est le signi ?ant Citons Saussure Cours de linguistique générale Pour certaines personnes la langue ramenée à son principe essentiel est une nomenclature c'est-à-dire une liste de termes correspondant à autant de choses Par exemple Cette conception est critiquable à bien des égards Elle suppose des idées toutes faites préexistant aux mots elle ne nous dit pas si le nom est de nature vocale ou psychique car C arbor peut être considéré sous l'un ou l'autre aspect en ?n elle laisse supposer que le lien qui unit un nom à une chose est une opération toute simple