Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Accompagnement a l x27 orientation legt

ACCOMPAGNEMENT A L ? ORIENTATION Lycée général et technologique Mercredi février Service académique d ? information et d ? orientation COrdre du jour ? Projet académique ?? ? Réforme de l ? orientation - cadre institutionnel ? Politique académique d ? orientation ? Orientation Pré- bac ? Orientation Post-bac ? Printemps de l ? orientation Service Académique d ? Information et d ? Orientation CProjet académique - Découvrez-le sur le site académique ac creteil fr Service Académique d ? Information et d ? Orientation CLa thématique de l ? orientation dans le projet académique Service Académique d ? Information et d ? Orientation CCadre institutionnel textes de référence LOI n - du septembre pour la liberté de choisir son avenir professionnel Cadre national de référence relatif à la mise en ?uvre des compétences de l ? État et des régions en matière d ? information et d ? orientation pour les publics scolaire étudiant et apprenti ? Instauration des temps dédiés à l ? accompagnement à l ? orientation ? Mission d ? information sur les formations dévolues aux régions Circulaire académique n - - Politique d ? orientation principes généraux et mise en ?uvre de la politique d ? orientation Service Académique d ? Information et d ? Orientation CCadre institutionnel textes de référence Service Académique d ? Information et d ? Orientation CPolotique d ? orientation mise en ?uvre Service Académique d ? Information et d ? Orientation CObjectifs ? Construire le volet orientation du projet d ? établissement ? Dé ?nir les objectifs stratégiques de l ? orientation dans l ? établissement ?? S ? appuyer sur l ? expertise du Psy-EN conseiller de proximité pour identi ?er et analyser les problématiques liées à l ? orientation dans l ? établissement Service Académique d ? Information et d ? Orientation CDémarche proposée Inscrire l ? élève et les équipes éducatives dans un programme pluri-annuel d ? orientation voté en CA avec le soutien des corps d ? inspection DCIO et PSY EN Mettre en place les heures dédiées à l ? orientation par niveau Impulser une culture partagée de l ? accompagnement à l ? orientation en organisant des temps de concertation entre les acteurs impliqués ? Diagnostic états des lieux évaluation des actions ? Perspectives ? Formalisation objectifs opérationnels ressources ? Communication ? nde explorer le monde professionnel et les domaines de formation à travers les EDS notamment ? ère approfondir les recherches en lien avec ses intérêts se familiariser avec les enseignements et les méthodes de travail post- baccalauréat ? Terminale ?naliser son projet d ? orientation formuler ses v ?ux sur Parcoursup et compléter son dossier s ? entra? ner à préparer son projet grand oral Possibilité d ? investir un membre de l ? équipe éducative de la mission de référent orientation ? chargé de la coordination des actions et des relations avec les partenaires internes et externes Service Académique d ? Information et d ? Orientation CAccompagnement et ressources Service Académique d