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cours de recdaction scientifique ic2 4

INSTITUT NATIONAL POLYTECHNIQUE FELIX HOUPHOUET BOIGNY INP-HB DEPARTEMENT FORMATION ET RECHERCHE SCIENCES DE LA TERRE ET DES RESSOURCES MINIERES DFR - STeRMi LA REDACTION D ? UN MEMOIRE DE FIN D'ETUDE ET D ? UN RAPPORTS DE STAGE Guide pratique pour l ? étudiant CLe Directeur du département STeRMi Ce petit guide pratique n ? a pas la prétention de présenter la recette parfaite assurant la réussite du travail de mémoire mais a pour objectif de rassembler une succession de conseils qui devrait vous faciliter la rédaction et vous éviter certaines erreurs trop souvent commises CCHAPITRE DEFINITIONS ET QUELQUES CONSEILS AVANT LA REDACTION Rapport de stage immersion en entreprise Le rapport de stage ne peut être rédigé qu'après une période d'immersion en entreprise Ce stage est à la fois une découverte du monde du travail mais également de l'entreprise L'étudiant doit accomplir une mission au sein de la société qu'il a intégrée ce qui lui permet d'acquérir une certaine expérience professionnelle Au cours de son stage l'élève acquiert des compétences professionnelles du savoir-faire et met à l'épreuve ses aptitudes C'est suite à cette immersion en entreprise que l'étudiant doit produire un rapport visant à présenter l'entreprise ses activités ainsi que le rôle qu'il a eu tout au long de son stage Mémoire théorie et recherche Le mémoire n'est généralement pas lié à une expérience professionnelle Il a pour but d'étudier d'approfondir un thème particulier ayant rapport avec le domaine d'études de l'élève Sa production nécessite généralement une année scolaire entière Le temps est reparti entre la recherche la construction et la rédaction du mémoire Le mémoire implique une recherche plus approfondie que le rapport de stage Il soulève une problématique une question à laquelle doit tenter de répondre l'étudiant au travers de ses recherches Le mémoire cherche à démontrer la capacité de l'élève à soulever une question et à y répondre en utilisant une certaine méthodologie DIFFERENCES ENTRE RAPPORT ET MEMEOIRE Le rapport de stage est beaucoup plus pragmatique que le mémoire Il met en avant des observations et des actions faites au cours d'un stage en entreprise Le mémoire quant à lui est très théorique Il met en avant une problématique qui doit être développée et analysée au moyen d'une méthodologie de recherche L'étudiant s'appuie sur des lectures des expériences des théories Le mémoire a une vocation de recherche de dissertation de démonstration alors que le rapport de stage a une vocation d'observation et d'explication CLa plupart du temps le rapport de stage implique une rédaction et une recherche moins poussées étant donné qu'il cherche avant tout à présenter une entreprise et les activités exercées au cours du stage Plus le niveau d'études est élevé plus le rapport doit être éto ?é et le contenu à rédiger complexe Avec la rédaction d'un mémoire l'étudiant doit prouver qu'il est capable de résoudre une problématique en utilisant ses connaissances en mettant en avant ses capacités d'analyse et de recherche Le rapport de stage et le mémoire donnent lieu à une soutenance