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Dt litteratie numerique en sante

DOSSIER THÉMATIQUE LITTÉRATIE NUMÉRIQUE EN SANTÉ Cultures ?? ??Santé asbl mars n Littératie numérique en santé LITTÉRATIE NUMÉRIQUE EN SANTÉ INTRODUCTION LITTÉRATIE NUMÉRIQUE EN SANTÉ CONCEPTS ET CONSTATS L ? ÉVALUATION DES INFORMATIONS SANTÉ À L ? ÈRE DES MÉDIAS SOCIAUX FRACTURES NUMÉRIQUES ET IMPACTS SUR LA SANTÉ LES IMPACTS SUR LE NON-RECOURS AUX DROITS PROMOTION DE LA SANTÉ ET E-SANTÉ PRATIQUES ET RECOMMANDATIONS PLANS POLITIQUES SERVICES PUBLICS LES SYSTÈMES EN ACTION LES TECHNOLOGIES DE L ? INFORMATION DE LA COMMUNICATION DES OUTILS AU SERVICE DES PROFESSIONNEL LES ET DES CITOYEN NES TIC ET RELATION SOIGNANT E-SOIGNÉ E OUTILS ET RESSOURCES SITOGRAPHIE Remerciements Périne Brotcorne est aujourd ? hui sociologue au sein du Centre Interdisciplinaire de Recherche Travail État et Société CIRTES et assistante à la Faculté ouverte de politique économique et sociale FOPES de l ? UCLouvain Belgique Ses domaines de recherche concernent les inégalités sociales numériques dans l ? éducation et la formation ainsi que la société plus globalement Récemment elle s ? est plus particulièrement intéressée aux situations d ? exclusion et d ? inégalités sociales que génère la numérisation croissante des services d ? intérêt public Nous la remercions pour son regard ses remarques et les références bibliographiques complémentaires proposées qui ont permis d ? enrichir ce nouveau dossier thématique INTRODUCTION Internet est une source majeure d ? informations pour la santé De plus en plus de personnes s ? y rendent pour chercher des réponses à leurs questions Toutefois cela nécessite de mettre en ?uvre certaines compétences liées à la littératie en général mais aussi spéci ?ques à l ? utilisation de ce média lire écrire naviguer sur un site Internet utiliser judicieusement un moteur de recherche juger de la ?abilité d ? une information trier les nombreuses informations ? Là encore les publics fragilisés sont susceptibles de rencontrer des di ?cultés pour déployer ces compétences ? La littératie en santé renvoie aux compétences individuelles mises en ?uvre pour accéder comprendre évaluer et utiliser des informations pour la santé Dans une démarche de promotion de la santé considérant la santé de manière globale l ? ensemble des informations mettant en jeu les déterminants de santé est alors à considérer Au-delà des informations médico-centrées pathologies soins posologies ? les informations relatives aux droits sociaux liés au logement à l ? emploi à la famille ? aux ressources existantes services administratifs sociaux culturels ? s ? avèrent également à prendre en considération Si la littératie en santé fait référence à des aptitudes propres à chaque individu elle ne s ? inscrit pas moins dans des contextes spéci ?ques que sont les systèmes ? en place et les acteurs ? qui y opèrent La littératie numérique en santé spéci ?e le cadre dans lequel se trouvent ces informations à savoir l ? univers numérique et digital Di ?érentes appellations sont utilisées pour évoquer cet environnement et les supports dématérialisés à l ? image de l ? ampleur que prennent les technologies de l ? information et de la