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Epreuve de francais 2 Epreuve de Français D ? ou viennent les informations relatives à la santé des adolescents On pense d ? abord aux médecins et aux faits qu ? ils observent et enregistrent dans leurs dossiers Mais en réalité ils observent et enregistre

Epreuve de Français D ? ou viennent les informations relatives à la santé des adolescents On pense d ? abord aux médecins et aux faits qu ? ils observent et enregistrent dans leurs dossiers Mais en réalité ils observent et enregistrent peu de choses car les adolescents les fréquentent peu Si les trois quarts d ? entre eux consultent au moins une fois par an cela reste relativement peu par rapport aux autres catégories d ? ? ge L ? adolescence est la période durant laquelle on consulte le moins les médecins et on fréquente le moins l ? hôpital Au demeurant l ? usage du système de soins par les jeunes renseigne peu En e ?et les données constatées font rarement l ? objet de relevés systématiques et il faut a posteriori aller fouiller dans les dossiers des cabinets médicaux ou des hôpitaux pour obtenir une vue d ? ensemble De plus du fait de l ? hétérogénéité des informations cette méthode de recueil des données s ? avère très satisfaisante De fait seule la Santé scolaire service appelé aujourd ? hui Service de promotion de la santé en faveur des élèves ? consigne ses observations et opère une analyse Mais cela concerne peu les adolescents non examinés de manière systématique Qui donc parle de la santé des adolescents Les médias le font assez largement mais en privilégiant quelques faits spectaculaires ou inquiétants telle adolescente qui a accouché seule et dont le nouveau né n ? a pas survécu tels comportements violents telles manifestations de ras-le-bol chez les jeunes se sentant oubliés de la marche du monde Le phénomène médiatique le plus crucial de la santé des jeunes passe inaperçu c ? est chaque lundi la désastreuse relation des accidents de voiture ou de motos du week-end qui totalise au ?l des semaines la douloureuse rançon que les jeunes paient au goût du risque et il faut bien le dire à l ? alcool ? Les professionnels de l ? adolescence que sont les enseignants les éducateurs et certains travailleurs sociaux ont-ils la parole pour parler de la santé Pratiquement jamais Pourtant ce que ne voient pas les professionnels de la santé eux l ? observent au quotidien et dans de bien meilleures conditions Les parents n ? ont guère plus d ? occasions de s ? exprimer sur ce sujet Ces informations ? restent fragmentaires et vues de l ? extérieur Or l ? adolescence est une expérience profonde intime un bouleversement intérieur Si on s ? attache à la santé c ? est donc dans la profondeur du bien-être et du mal-être qu ? il faut faire porter l ? observation et l ? action Qui peut mieux le dire que les adolescents eux-mêmes Encore faut-il les écouter vraiment Or la position du chercheur est ambigu? di ?cile En e ?et comment amener l ? adolescent à s ? exprimer dans l ? enracinement de la formidable mouvance qu ? il expérimente dans son corps dans son