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Livret du stage praticien 2020 2021 1

GUIDE DU STAGE CHEZ LE PRATICIEN NIVEAU - Président de l ? Université Côte d ? Azur Doyen de la Faculté de Médecine Directeur du DERMG Pr Jeannick BRISSWALTER Pr Patrick BAQUE Pr David DARMON UNIVERSITÉ COTE D ? AZUR FACULTE DE MEDECINE DE NICE avenue de Valombrose ?? NICE Cedex CTable des matières Place du stage dans l ? internat Modalités de choix Durée et découpage du stage Fonctionnement pédagogique Rémunération de l ? interne Actes accomplis par l ? interne Gardes Validation du stage Absences-congés Conseils divers Annexe Recueil des besoins de formation Annexe Fiche d ? évaluation du stage Annexe Autorisation de congés pa ge CCe livret de stage est destiné aux internes il contient la réglementation de la ma? trise de stage C ? est un guide destiné à vous rappeler notamment - le cadre pédagogique du stage - le cadre réglementaire du stage - l ? organisation du stage - les modalités de validation du stage Place du stage dans l ? internat La maquette du DES de médecine générale a évolué depuis la réforme du troisième cycle de Le stage chez le praticien dit stage de niveau devra être accompli pendant la phase socle première année du DES Modalités de choix Les choix de stage sont organisés par le bureau de l ? internat Le DERMG propose une liste de binômes ou trinômes de MSU L ? interne devra choisir son lieu de stage en fonction de son classement Durée et découpage du stage Le stage auprès du praticien a une durée de mois Pour être validé le stage devra avoir une durée d ? au moins mois Si des congés de maladie ou de maternité amputent le stage de plus de mois celui-ci ne pourra pas être validé Dans notre UFR nous avons fait le choix d ? o ?rir la possibilité de côtoyer deux ou trois ma? tres de stage di ?érents pour que l ? interne soit confronté à plusieurs modes d ? exercice Le temps de stage de l ? interne est de demi-journées par semaine - En stage demi journées par semaine Parmi ces demi-journées pourront être organisées en dehors des cabinets des MSU correspondants médicaux ou paramédicaux - Hors stage deux demi journées par semaine en moyenne consacrées aux obligations facultaires GEASP séminaires travaux d ? écriture ? Le temps de stage sera réparti entre les di ?érents MSU Fonctionnement pédagogique La progression pédagogique s ? articule en trois phases - Phase d ? observation o? l ? interne doit repérer les éléments essentiels de la pratique et identi ?er ses besoins de formation - Phase dite active permet à l ? interne d ? assumer la prise de responsabilité des actes sous Cobservation directe du ma? tre de stage Elle doit faire l ? objet d ? une évaluation régulière pour mesurer l ? acquisition des compétences - Phase d ? autonomie o? l ? interne consulte seul avec la possibilité de faire appel au ma? tre