Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Anthropo du soin Pour une anthropologie du soin Auteurs BLOND Carmen Directrice coordinatrice des instituts de formation du G I P E S d'Avignon et du Pays de Vaucluse BLEIN Georges Docteur en Psychologie Intervenant vacataire à L' I F S I psychologue en E

Pour une anthropologie du soin Auteurs BLOND Carmen Directrice coordinatrice des instituts de formation du G I P E S d'Avignon et du Pays de Vaucluse BLEIN Georges Docteur en Psychologie Intervenant vacataire à L' I F S I psychologue en E H P A D Résumé Depuis plusieurs années un groupe constitué de cadres de santé permanents de L'I F S I de la directrice de psychologues anthropologue et philosophe ré échissent et débattent sur l'enseignement des soins in ?rmiers Tant leur lecture que les travaux qu'ils mènent avec les étudiants les ont conduits à souligner la nécessité d'envisager le soin d'être ce que l'on fait plutôt que ce que l'on dit qu'on fait et qui à ce titre engage une éthique C'est ainsi que s'est constituée cette ré exion sur l'anthropologie du soin ici présentée pour fonder une analyse des pratiques qui en aucun cas ne peut passer pour une évaluation des pratiques clé de voûte de l'enseignement des soins in ?rmiers Mots clés Soins in ?rmiers Enseignements Analyse des pratiques Anthropologie du soin Maladie s - malade Individu ?? personne - sujet A l'heure o? la formation des in ?rmiers s'universitarise ? au risque d'échapper à la profession et à la responsabilité de ses engagements la question de la spéci ?cité du soin in ?rmier et de l'enseignement qui permet d'accéder à l'exercice de cet art devient un véritable enjeu Le propos qui suit s'est enraciné d'une part dans des travaux d'observation menés par les étudiants en soins in ?rmiers de notre institut et d'autre part dans la ré exion qui leur est associée lors de séminaires mensuels réunissant des cadres de santé autour de ces questions du soin et son enseignement Georges Blein Pernes-les-Fontaines le oct - nov C LES SOINS INFIRMIERS ET LEUR S OBJET S L'enseignement des soins in ?rmiers à l'image sans doute de la pratique des soins in ?rmiers n'est pas sans chercher son objet ou incertain mire d'une multitude de discours il p? tit à prendre forme et consistance tout comme la profession censée le porter C'est de questions autour de cette incertitude que nous sont venues les observations et remarques que nous proposons et contenues déjà pour autant que nous précisions la façon dont nous l'entendons dans l'intitulé de l'unité d'enseignement Psychologie ?? Sociologie ?? Anthropologie destinée aux étudiants de première année qui commande pour y ajuster notre enseignement les ré exions et travaux que nous présentons Pour le dire en peu de mots ou nous pensons que chacune des disciplines désignées dans l'intitulé ressortit à un espace épistémique susceptible de contribuer à la dé ?nition du soin et nous nous engageons sur la voie de l'exposé de ces contenus psychologiques sociologiques anthropologiques en leur positivité En ce premier cas alors apparaissent dans le champ du soin toute sorte de nouvelles disciplines ou sous-disciplines des sciences humaines au gré des spécialités médicales qui naissent dans les a ?nements ?? à défaut de ra ?nements ?? technologiques ainsi par exemple de