Analyse pragmatique de pratiques ordinaires rappor
See discussions stats and author pro ?les for this publication at https www researchgate net publication Analyse pragmatique de pratiques ordinaires rapport pragmatique à l ? enseigner Article March DOI rdst CITATIONS author Bernard Calmettes Université Toulouse II - Jean Jaurès PUBLICATIONS CITATIONS SEE PROFILE READS Some of the authors of this publication are also working on these related projects Épistémologie des recherches en didactique des sciences View project Inquiry based science teaching and professional development View project All content following this page was uploaded by Bernard Calmettes on July The user has requested enhancement of the downloaded ?le CRDST Sciences des scienti ?ques et sciences scolaires Bernard Calmettes Analyse pragmatique de pratiques ordinaires rapport pragmatique à l ? enseigner Étude de cas des enseignants experts en démarche d ? investigation en physique Avertissement Le contenu de ce site relève de la législation française sur la propriété intellectuelle et est la propriété exclusive de l'éditeur Les ?uvres ?gurant sur ce site peuvent être consultées et reproduites sur un support papier ou numérique sous réserve qu'elles soient strictement réservées à un usage soit personnel soit scienti ?que ou pédagogique excluant toute exploitation commerciale La reproduction devra obligatoirement mentionner l'éditeur le nom de la revue l'auteur et la référence du document Toute autre reproduction est interdite sauf accord préalable de l'éditeur en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France Revues org est un portail de revues en sciences humaines et sociales développé par le Cléo Centre pour l'édition électronique ouverte CNRS EHESS UP UAPV Référence électronique Bernard Calmettes Analyse pragmatique de pratiques ordinaires rapport pragmatique à l ? enseigner ? RDST En ligne mis en ligne le mars consulté le décembre URL http rdst revues org Éditeur Éditions de l ? École normale supérieure de Lyon http rdst revues org http www revues org Document accessible en ligne sur http rdst revues org Ce document est le fac-similé de l'édition papier ? Éditions de l ? École normale supérieure de Lyon CAnalyse pragmatique de pratiques ordinaires rapport pragmatique à ? l ? enseigner Étude de cas ? des enseignants experts ?? en démarche d ? investigation en physique Bernard CALMETTES Université Paul-Sabatier- Toulouse ? DIDIST-CREFI-T EA université Le Mirail-Toulouse ? IUFM GRIDIFE ERT ? RÉSUMÉ ? ? L ? étude présentée dans cet article porte sur des analyses de situations et de pratiques ordinaires mises en ?uvre par des enseignants ? experts ? ? en démarche d ? investigation en collège La recherche s ? appuie sur des observations de séances de classe menées par trois enseignants et sur des entretiens Les pratiques sont caractérisées à partir d ? une analyse prenant en compte le milieu didactique et son évolution et les t? ches et techniques utilisées par l ? enseignant pour gérer l ? étude analyse praxéologique ascendante Les entretiens permettent aux enseignants de justi ?er le déroulement de la séance et les éléments sur lesquels ils s ? appuient pour gérer la construction des savoirs analyse
Documents similaires
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11705304163hdylrcenekoqts4872ujjx6ho42awemi1mdzybpwaqb6rxporl0uwhcjjv1yehtiwrmna6tdpjj86unulbisvoabxhlopf5hze1i.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/VuihAS3Z2LRJSNVKCUTTIZVqbq84tLWOdzwxHP5XyxZVVkhhbZWgxh67fsNJVWzWBE2KmzeVAOV3eIQO6EeuF05o.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/117051514940mj0ikhvlivhh2nfduorcynkuvu7jija82orbrihplid0d2o5dmpqbrbe5yi3oqu3leyigm602pig8ebpzzt4vbw4atzltpw9te2.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11705223526ressyczz8tsxxklp63iphqhvkax6g26rexn6dmyayhxungyrkv4yoy8qaryvj0idujafe0pptl9jtgcnl3alazi2w4dyum2rlnlx.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/91uJ1erouxDP6P1yndSiRaDOb6rzFPfqOujP6d8Qrkr4X0woSuit7rzko1cnJA1Q98syPfPFgoNfZvYHQhMTFqQQ.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11705222510c3p2wuy1j9vvvpc0uqkzshwlmrh7gxqsif8d6njlnmygilv9ppwxxzg4lsvgv2sgewuhci3ojtkivybqonmuvwrjuz4cyfa68afm.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/C0vyF0Xc44AqGNvFBmfGSkYaHNhMjiBeGcUeY35UuRbi68YP4glJYifslxCiY9o9Cbg93ncK78sc7VKeCdqMTwyP.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/nu9opb7M2QURc66qmOuqUDEumZdxWSxe4HquIHd9NI9klAxAVutTrQSBBfxhKMPEaoMVES4cUYI8ypyjlkCblU5A.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11705182622gnt15jn39awykiveenffylflhapaaol92qdbmhm5qxbnb1us0btac1qoqusihl1ygkxtv83drgsmv6vpgmby5smudpc1rkqtxymo.png)
![](https://b3c3.c12.e2-4.dev/disserty/uploads/preview/11705245567chla4azdq6yj3dbjazshgfarpmpgvykltwsp5xz3omgmtvvmxuo7ujp0c6mpovhzlodrmrqhe3p2xrplt2cfhsqnvumvieydwjh1.png)
-
33
-
0
-
0
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Aucune attribution requise- Détails
- Publié le Fev 05, 2022
- Catégorie Science & technolo...
- Langue French
- Taille du fichier 174.3kB