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Fiche d evaluation controle 1

Collège Qods Niveau ème ASC Matière Informatique Fiche de préparation Type du contrôle Théorique Durée min du contrôle N Unité Système informatique Compétence visée C Ma? triser les technologies de base relative au fonctionnement d ? un système informatique Objectifs ? Utiliser le vocabulaire lié au système d ? information ? Conna? tre les notions Information traitement système informatique ? Conna? tre les di ?érents types de traitement ? Savoir les di ?érents composants périphériques d ? un ordinateur et savoir leurs classi ?cation Entrée sortie stockage ? Conna? tre les constituants d ? un système informatique ? Savoir les types de logiciels Base Application ? Savoir la conversion des unités octet Ko Mo Go Moyens ? Le contrôle est imprimé sur une feuille à rendre ? Utilisation d ? une seule variante ? Feuille de brouillant ? Les réponses sur les feuilles du contrôle Activité-Contenu Critères d ? évaluation Ce contrôle est composé de exercices voir contrôle continu N ? Le er exercice est sous forme des questions sur les notions de base d ? un système informatique ? Le deuxième exercice porte sur la classi ?cation des périphériques d ? un ordinateur Entrée sortie et stockage ? Le troisième exercice est sous forme QCM vrai faux ? sur les notions de base d ? un système informatique ? Le quatrième exercice porte sur la conversion des unités octet Ko Mo Go Exercice L ? apprenant doit remplir le paragraphe par les expressions adéquates et répondre correctement aux questions Exercice l ? apprenant doit classer les périphériques convenablement dans chaque colonne voir correction Exercice L ? apprenant doit déterminer les propositions correctes vrai et les propositions fausses faux voir correction Exercice l ? apprenant doit écrire les bonnes formules pour faire la conversion des valeurs demandées voir correction Observations ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? CPerspectives d ? action ? Nous évaluons pour des raisons bien précises améliorer la qualité ajuster une politique rendre des comptes ? Bonne utilisation des notions de base d ? un système informatique ? Réajuster les connaissances des apprenants après la correction ? Prendre une note pour les apprenants C