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Ra19 lycee g snt 2nd milgram graphe 1161105

VOIE GÉNÉRALE de Sciences numériques et technologie Informer et accompagner les professionnels de l ? éducation VOIE GÉNÉRALE DE RE Sciences numériques et technologie TLE ENSEIGNEMENT COMMUN NOTION DE PETIT MONDE ? Contenus et capacités Réseaux sociaux Contenus Notion de petit monde ? Expérience de Milgram Rayon diamètre et centre d ? un graphe Capacités attendues Décrire comment l ? information présentée par les réseaux sociaux est conditionnée par le choix préalable de ses amis Déterminer ces caractéristiques sur des graphes simples Note d ? intention Dans cette ressource les élèves sont invités à prendre connaissance de l ? expérience de Milgram dit des petits mondes ? avant de mobiliser la structure de graphe pour représenter les liens de connaissance entre deux personnes C ? est l ? occasion après avoir formalisé quelques propriétés sur les graphes d ? aborder les réseaux sociaux les in uenceurs et la gestion des données personnelles Cette activité peut être réalisée en mode débranché Il est possible également de proposer un partage des acquis à travers un mélange des groupes ou prévoir de faire une synthèse collective Exercice - Expérience de Milgram En quoi consiste l ? expérience de Milgram Indication pas celle-là l ? autre Celle de Retrouvez éduscol sur Commentaires Après une rapide recherche sur internet éventuellement avec les téléphones portables des élèves un échange peut s ? installer dans la classe Il est important de bien stipuler que l ? on parle ici de l ? expérience des petits mondes ? de Milgram et non pas de son expérience sur la soumission à l ? autorité plus connue eduscol education fr - Ministère de l ? Éducation nationale et de la Jeunesse - Juin CVOIE GÉNÉRALE de Sciences numériques et technologie Il est également possible d ? évoquer la pertinence de la conclusion évoquée par Milgram compte tenu du très faible échantillon considéré en Cette expérience sociologique a toutefois fait reparler d ? elle dans les années en raison des données possédées par les réseaux sociaux et notamment Facebook la conclusion de Milgram semblant se révéler pertinente sur un échantillon beaucoup plus grand Exercice - Notion de petit monde ? Déterminer un chemin de poignées de main ou moins permettant de vous lier à Barack Obama Après avoir comparé vos di ?érentes propositions que remarque-t-on Commentaires Cet exercice assez simple voit les élèves passer en général par le président de la République française C ? est l ? occasion d ? évoquer la notion de personnes populaires ? d ? in uenceurs ? ou encore de personnes possédant un réseau de relations large Il est possible également d ? avoir un échange avec les élèves sur des questions davantage philosophiques une personne populaire est-elle un in uenceur Un in uenceur est-il une personne populaire Il est également intéressant de comparer le nombre de personnes des chemins trouvés par les élèves La majorité passe par le chef d ? établissement une minorité pense au député de la circonscription chemin en général plus