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Cours de philosophie terminal

Cours de Philosophie Terminal La conscience I - Les degrés d ? éveil de la conscience La conscience faculté psy qui permet de percevoir le monde et soi-même Elle est liée à la sensibilité et au corps Elle permet de penser la penser et le jugement niveaux de conscience spontanée avoir connaissance de soi et de son environnement ré échie capacité de penser la pensée et de juger morale permet d ? intégrer des notions abstraites La conscience n ? est jamais isolée elle est liée à la conscience des autres Conscience et choix texte p Bergson décrit une fonction mécanique de la conscience Dans beaucoup de situations des actions deviennent automatiques été exécutées inconsciemment lire écrire La conscience doit faire preuve d ? inventivité Il existe types de moi moi social une habitude moi profond une incertitude un libre arbitre une crise intérieure La conscience est prise dans le temps et le découpage du temps est une construction sociale emploi du temps Bergson nous engage à revenir au moi profond ce qui demande un e ?ort de la conscience Il existe une forme minime de conscience que l ? on a en commun avec les animaux sensible qui nous permet de nous adapter au monde une faculté d ? apprentissage Bergson veut marquer la di ?érence entre conscience instinctive et ce qui fait la spéci ?cité de l ? homme la conscience ré échie La conscience est souvent liée à l ? habitude Elle permet des reproductions mécaniques l ? Homme est capable d ? actions qui manifestent un faible niveau de conscience Bergson souhaite privilégier l ? expérience de la durée moment dans lequel la conscience garde le souvenir et les sentiments d ? avoir été à être et de se projeter dans l ? avenir Si la conscience signi ?e mémoire et anticipation c ? est que conscience est synonyme de choix La conscience est liberté même si cette liberté à travers des choix peut être di ?cile Ce choix provient souvent d ? une crise intérieur crise d ? ado crise existentielle liée à la recherche de l ? identité perso problématiques la question de la connaissance est centrale et essentielle Quelle connaissance me délivre la conscience Est-il plus facile de conna? tre le monde ou soi-même Notre conscience nous renvoie à notre subjectivité Comment une connaissance objective est-elle possible si je suis prisonnier de ma subjectivité Ce qui est en jeu c ? est la vérité comment l ? identité personnelle peut-elle se construire dans le temps si je change en permanence photo de carte d ? identité la conscience n ? est- elle pas toujours prise dans un réseau d ? in uences sociales qui la détermine - comment a ?rmer sa liberté de conscience - la conscience peut-elle s ? a ?rmer C- ne doit-elle pas se faire aider par la raison pour parvenir à d ? avantage de lucidité sur elle-même conna? t-toi toi-même Orable Delphe II - La conscience est-elle essentielle