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Colloque batna Centre Universitaire de Naama - Salhi Ahmed Institut des Lettres et des Langues Étrangères Section de français Colloque national en ligne du Centre Universitaire de Barika le Le texte littéraire quelles pratiques à l ? université algérienne

Centre Universitaire de Naama - Salhi Ahmed Institut des Lettres et des Langues Étrangères Section de français Colloque national en ligne du Centre Universitaire de Barika le Le texte littéraire quelles pratiques à l ? université algérienne ? CIntitulé de la communication De la médiation à la médiatisation du texte littéraire à l ? université algérienne Cas de l ? émission culturelle La Grande Librairie LGL ? de France TV Axe l ? enseignement du texte littéraire dans un monde de plus en plus numérisé Présenté par Mohamed Hattab doctorant en DDL CPlan de l ? intervention INTRODUCTION - Du Salon de Rambouillet au plateau de Busnel - De la médiation à la médiatisation du texte littéraire - Présentations de la méthodologie de recherche - Analyse des résultats CONCLUSION CIntroduction Contextualisation de la recherche numérisation digitalisation et culturation vers une culture liquide Problématique problème de lectorat on peut emmener un cheval à l ? abreuvoir mais on ne peut pas le forcer à boire Un bon critique est avant tout un bon lecteur Question de recherche Quel est l ? apport de la LGL dans le cadre de l ? enseignement du texte littéraire au niveau des ENS Hypothèse La LGL pourrait contribuer à l ? installation d ? une culture littéraire et au développement d ? une posture ré exive par rapport aux dimensions culturelles et philosophiques de la littérature C Du salon de Rambouillet au plateau de Busnel Rambouillet Busnel Accès réduit Selon Bury le public mondain de tous les salons littéraires du e siècle ne dépassent pas personnes Accès libre les vidéos que nous avons utilisées pour notre enquête dépassent le seuil d ? un million de vues Une société aristocratique et par voie de conséquence une culture aristocratique Une république des idéaux Une société liquide et du coup une culture liquide Un monde problématique CPassages proposés C De la médiation à la médiatisation du texte littéraire Pour la notion de médiation on s ? inscrit sans doute dans le triangle pédagogique Houssay Mais pour la médiatisation c ? est plutôt un carré pédagogique o? les artefacts jouent un rôle de médiation instrumentale Rézeau C Présentation de la méthodologie de la recherche Population d ? étude Public-ciblé Outils d ? investigation Méthode d ? analyse les e PES de l ? ENS d ? Oran n étudiants PES soit de la population d ? étude Un questionnaire via Google Forms contenant vidéos et questions À dominante qualitative ? ? C Analyse des résultats Analyse Quantitative Pro ?l des participants La dimension littéraire et philosophique La dimension interculturelle Tous les participants regardent leurs émissions préférées sur Youtube des répondants regardent quotidiennement des contenus médiatiques en français et le font de temps à autre Les étudiants s ? accordent à dire que l ? émission favorise l ? émergence d ? une culture littéraire Ils adhèrent à l ? idée d ? une exploitation didactique qui rend le cours plus attractif et plus pratique ainsi que sa contribution au