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Decennie competences C o o rd in a tio n fra n ça ise p o u r la D é ce n n ie Program m e Un programme pour l ? éducation à la non-violence et à la paix p our l ? éd u catio n à la n o n -vio len ce età la paix C CPR

C o o rd in a tio n fra n ça ise p o u r la D é ce n n ie Program m e Un programme pour l ? éducation à la non-violence et à la paix p our l ? éd u catio n à la n o n -vio len ce età la paix C CPR ÉFA CE Ensem ble nous pouvons b? tirune culture de la non-violence pourl ? être hum ain quidonnera de l ? espérance à l ? hum anité toutentière etsurtoutaux enfants de notre m onde Appel des lauréats du Prix Nobel de la paix pour les enfants du m onde juillet Un programme pour l ? éducation à la non-violence et à la paix À l ? appel de tous les Prix N obel de la paix le novembre l ? Assemblée générale des N ations unies a adopté à l ? unanimité une résolution proclamant la décennie - D écennie internationale de la promotion d ? une culture de la non-violence et de la paix au pro t desenfantsdu monde ? Cette résolution invite tous les États membres à prendre les mesures nécessaires pour que la pratique de la non-violence et de la paix soit enseignée à tous les niveaux de leurs sociétés respectives y compris dans les établissementsd ? enseignement ? D epuis sa création en novembre la Coordination française pour la D écennie agit pour que cette résolution de l ? O N U soit mise en application en France Convaincue par lesexpériencesde plus en plus nombreuses que la formation des adultes et des enfantsà la gestion concrète et non-violente descon itsest possible et béné que elle a lancé le septembre une campagne nationale Éducation à la non-violence et à la paix à l ? école ? Cette campagne demande en premier lieu l ? introduction ofcielle de la formation à la non-violence et à la paix à tous les niveaux du système éducati ?rançais dèsl ? école maternelle avec un programme prévoyant une progression des outils et des méthodes pédagogiques La mise en place de ce programme suppose deshorairesspéci queset l ? intégration de cet enseignement dans la formation initiale et continue des enseignants ainsi que l ? accès de touslesadultestravaillant sur un site scolaire à une formation à la gestion descon its À ce jour cette campagne a reçu le soutien de plus de personnes qui ont ainsi manifesté leur attachement à l ? éducation à la non-violence et à la paix Résolution A ? CUn programme pour l ? éducation à la non-violence et à la paix Pendant toute cette campagne la Coordination française pour la Décennie a maintenu un dialogue régulier avec le ministè- re de l ? Éducation nationale Elle a également participé à l ? automne au Débat national sur l ? avenir de l ? école en faisant des pro- positions concrètes à la Commission Thélot et elle s ? est adressée à tous les parlementaires pour les informer de ses