Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Essama bon UNIVERSITÉ DE MAROUA THE UNIVERSITY OF MAROUA ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DÉPARTEMENT DE LANGUE FRANÇAISE ET LITTÉRATURES D ? EXPRESSION FRANÇAISE HIGHER TEACHERS ? TRAINING COLLEGE DEPARTMENT OF FRENCH LANGUAGE AND LITERATURES OF FRENCH EXPRESSIO

UNIVERSITÉ DE MAROUA THE UNIVERSITY OF MAROUA ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE DÉPARTEMENT DE LANGUE FRANÇAISE ET LITTÉRATURES D ? EXPRESSION FRANÇAISE HIGHER TEACHERS ? TRAINING COLLEGE DEPARTMENT OF FRENCH LANGUAGE AND LITERATURES OF FRENCH EXPRESSION LA CONFRONTATION DES CULTURES À TRAVERS LES SAVOIRS DANS LES YEUX DE MA CHÈVRE ET LA NUIT LES YEUX OUVERTS D ? ÉRIC DE ROSNY Mémoire présenté en vue de l ? obtention du Diplôme de Professeur de l ? Enseignement Secondaire Deuxième grade DIPES II par ESSAMA Michel Ariel Licencié ès Langue et Littérature Françaises ZOUFINÉ DILIBREY Imelda Duras Licenciée ès Langue et Littérature Françaises Sous la direction de M AMBASSA FILS Bernard Ma? tre de Conférences Mai C CDédicace À nos tuteurs respectifs le Professeur DILI PALA? Clément et le Professeur ABESSOLO Yves André i CRemerciements Nous avons rédigé le présent mémoire gr? ce au concours de plusieurs personnes Parmi elles se trouve notre directeur le Professeur Ambassa Fils Bernard Son expertise ses orientations et sa disponibilité nous ont accompagnés dans ce travail Nous exprimons notre gratitude à l ? endroit de tous les enseignants du Département de Langue Française et Littératures d ? Expression Française de l ? École Normale Supérieure de l ? Université de Maroua pour leurs apports sur les plans épistémologique et documentaire Nous remercions nos parents Dili Nabuchodonosor Messina Ondoua et Nouaken Marie-Thérèse qui ont toujours su trouver les bons mots pour nous booster Nous pensons aussi à nos camarades de promotion frères et amis qui nous ont encouragés à travailler Nous adressons en ?n notre reconnaissance à toutes les personnes qui de près ou de loin ont contribué à la réalisation de ce mémoire ii CRésumé Le sujet de notre recherche est la confrontation des cultures à travers les savoirs dans Les Yeux de ma chèvre et La Nuit les yeux ouverts d ? Éric de Rosny ? L ? objectif est de montrer comment les savoirs permettent une cohabitation des cultures di ?érentes dans le corpus Le contexte est celui de l ? épistémologie de la littérature et de l ? interculturel Au moyen de l ? épistémocritique nous avons recensé et classé les savoirs présents dans les romans selon les registres de la médecine des croyances et de la culture Il ressort de cette classi ?cation que les savoirs s ? expriment selon les imaginaires occidental et douala Éric de Rosny s ? est servi de son identité plurielle qui est celle d ? un prêtre jésuite français anthropologue de la santé et de nganga pour insérer à travers des connotations l ? intertextualité et l ? intermédialité les savoirs selon l ? expression de chaque culture Cette posture est similaire à l ? interculturel Ainsi l ? auteur a réussi à concilier dans ses ?uvres deux conceptions dans lesquelles les savoirs présentent des convergences et des divergences Son parcours initiatique à la culture douala est révélateur d ? une vision du monde propre à l ? interculturalité Gr? ce à cette approche nous avons fait