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Hammouti pdf Culture et interculturalité dans le texte littéraire marocain d ? expression française et didactique du français par les textes Abdellah HAMMOUTI FLSH Université Mohamed er Oujda Maroc Introduction Le rôle que joue l'enseignement du français

Culture et interculturalité dans le texte littéraire marocain d ? expression française et didactique du français par les textes Abdellah HAMMOUTI FLSH Université Mohamed er Oujda Maroc Introduction Le rôle que joue l'enseignement du français à l'université marocaine est plus que jamais capital Nos étudiants débarquent dans les institutions du supérieur pour des formations de spécialisation mais avec des prérequis incertains en langue française aussi bien à l'oral qu'à l'écrit Évidemment ils ont besoin d'une langue fonctionnelle pour communiquer et s ? initier à la recherche et ils en auront besoin au troisième cycle pour entreprendre des travaux de recherche de longue haleine Certains en sont conscients dès le départ d ? autres ne s ? en rendent compte qu ? à mis parcours La t? che de l ? enseignant chercheur qui assure des cours de français et de techniques de communication se révèle souvent di ?cile et les méthodes d ? apprentissage de cette langue et de ces techniques doivent répondre aux attentes des futurs chercheurs en général et des futurs hauts cadres ingénieurs médecins gestionnaires etc en particulier Etudiants donc et enseignants savent qu ? il est nécessaire de ma? triser cette langue qui n'est indiscutablement plus étrangère pour eux La programmation d' ?uvres littéraires intégrales et d ? ouvrages de sciences humaines et sociales de philosophie d'anthropologie de psychologie de communication etc en plus d ? extraits en français relatifs aux disciplines de spécialité se présente à la fois comme une stratégie d'immersion dans cette langue par le biais de la lecture et de la contraction de textes qu ? il s ? agisse d ? extraits ou d ? ?uvres intégrales francophones du Sud et une découverte de l'approche interculturelle qui sensibilise le futur citoyen du monde à la connaissance de sa propre culture et à l'ouverture sur l ? Autre Notre expérience dans ce domaine nous a permis de constater que cette production a dès sa naissance constitué un intermédiaire entre la culture locale et les cultures mondiales Après Chra? bi et Sefrioui des auteurs de la trempe de Khatibi de Ben Jelloun de Kha? rEddine de La? bi de Laroui de Nou ?ssa Sba? et de bien d ? autres de la nouvelle génération ont mis en texte les thèmes du culturel et de l ? interculturel L ? enseignant chercheur de français en usant d ? approches participatives peut aider l ? étudiant et futur chercheur en variant les approches didactiques du texte littéraire en l ? occurrence non seulement à ma? triser l ? oral et l ? écrit mais aussi à mieux appréhender les notions d ? échange culturel et de dialogue de civilisations Le terme interculturel ? est attesté dans les années - du siècle passé Il se compose comme on le mentionne dans le Petit Robert du pré ?xe inter et du substantif à base adjectival culturel Dans le domaine de la didactique il concerne les rapports les échanges entre des cultures entre des civilisations di ?érentes ?