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Sciences sociales HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE CSOMMAIRE I FINALITES DE L'ÉDUCATION HAITIENNE II BUTS ET OBJECTIFS GENERAUX DE L'EDUCATION EN HAITI III MISSION DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN HAITI Mission d'Instruction Mission de formation à la vie sociale Mis

HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE CSOMMAIRE I FINALITES DE L'ÉDUCATION HAITIENNE II BUTS ET OBJECTIFS GENERAUX DE L'EDUCATION EN HAITI III MISSION DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN HAITI Mission d'Instruction Mission de formation à la vie sociale Mission de quali ?cation IV OBJECTIFS ET PRINCIPES GÉNÉRAUX DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN HAITI Objectifs Principes V FINALITÉS DE L ? ENSEIGNEMENT DE L ? HISTOIRE ET DE LA GÉOGRAPHIE VI Évaluation CProgramme Pédagogique Opérationnel Secondaire VII FINALITÉS DE L'ÉDUCATION HAITIENNE v L'éducation ha? tienne s'inspirant d'une philosophie humaniste et pragmatique se veut nationale et a ?rme l'identité de l'homme ha? tien Elle doit favoriser l'épanouissement de la personne dans toutes ses dimensions physique et sportive a ?ective intellectuelle artistique et morale et former des citoyens responsables agents de développement politique économique social et culturel du pays Elle doit promouvoir l'identité et la culture nationales Elle doit également s'ouvrir aux valeurs universelles régionales ou caribéennes et aux autres cultures sans préjudices des valeurs culturelles du pays v L'éducation ha? tienne a pour mission de développer la conscience nationale le sens des responsabilités et l'esprit Communautaire par l'intégration dans son contenu des données de la réalité ha? tienne Par sa contribution à l'amélioration de l'environnement physique et social et aux progrès dans la vie sociale et économique du pays elle constitue un instrument de développement national v L'éducation ha? tienne vise avant tout à favoriser la formation de l'homme- citoyen - producteur capable d'améliorer en permanence les conditions physiques naturelles à créer les richesses matérielles et contribuer à la promotion des valeurs culturelles morales et spirituelles L'école ha? tienne doit prôner les grandes valeurs des temps modernes comme le respect de la personne humaine Par ses nouvelles fonctions l'éducation ha? tienne doit procurer à tous les enfants du pays indistinctement une formation de base polyvalente et solide des opportunités de formation spécialisée à di ?érents niveaux ainsi que des possibilités réelles de réussir dans le développement des aptitudes individuelles VIII BUTS ET OBJECTIFS GENERAUX DE L'EDUCATION EN HAITI L'École ha? tienne se propose de promouvoir un processus global et continu d'éducation de tous les ?ls et ?lles de la nation d'une manière complète et harmonieuse par la poursuite des buts et des objectifs généraux suivants L'intégration de l'École Ha? tienne à tous les niveaux d'activités socio- économiques nationales L'amélioration qualitative de l'enseignement et la rénovation des contenus La promotion de l'identité nationale et des valeurs culturelles MENFP Septembre CProgramme Pédagogique Opérationnel Secondaire IX MISSION DE L'ENSEIGNEMENT SECONDAIRE EN HAITI Tel qu'il ressort des ?nalités buts et objectifs généraux décrits dans les paragraphes précédents l'enseignement secondaire ha? tien se donne une triple mission une mission d'instruction une mission de formation à la vie sociale et une mission de quali ?cation MISSION D'INSTRUCTION Cette mission vise à transmettre les connaissances culturelles ou savoirs qui permettent aux citoyens de conna? tre aussi bien l'environnement national qu'international Elle contribue également à élargir et compléter les connaissances transmises au fondamental dans les domaines historiques géographiques littéraires scienti ?ques Le nouveau secondaire contribuera