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Ascencia ppt boespflug v1 Repenser l ? altérité à l ? aune des mutations sociétales les enseignements des groupes autogérés Magali BOESPFLUG CEREGE-Poitiers Vincent BOESPFLUG Militant écologiste Comprendre et agir dans une société en mutation ?? février C

Repenser l ? altérité à l ? aune des mutations sociétales les enseignements des groupes autogérés Magali BOESPFLUG CEREGE-Poitiers Vincent BOESPFLUG Militant écologiste Comprendre et agir dans une société en mutation ?? février CPlan ? Introduction ? Méthodologie ? Résultats ? Analyse ? Discussion Conclusion CIntroduction Mutations sociétales ? Une crise post industrielle L ? innovation sociétale se développe particulièrement en période de mutations et contribue à la résilience de la société ? dans les sociétés industrielles les vagues d ? émergence de l ? économie sociale sont corrélées aux périodes de crises du capitalisme ? Bouchard p ? Opportunités ou dangers ? Révolution ou évolution rupture ou innovation ? Résistances aux changements CIntroduction Individu versus collectif ? Quel rapport à l ? autre ?? L ? être humain est un être social Aristote ?? Le succès de l ? espèce humaine la coopération Mead ? Les enseignements de la pandémie ?? Un socle d ? émotions et de valeurs communes Boesp ug ?? Un lien social en sou ?rance mis à jour par la pandémie ? Les récents mouvements sociaux visibles ?? Les gilets jaunes ?? Les convois dits de la liberté ? Frictions entre attentes individuelles et désir de collectif nécessité de repenser l ? altérité à l ? aune des mutations CMéthodologie Les observations ? La méthodologie consiste en des observations participantes entretiens de membres actifs et sympathisants et en une veille des mouvements et groups autogérés ? L ? échantillon analysé en termes d ? objectifs visés ? Lieux autogérés ? Communautés autogérées ? Systèmes autogérés ? Formes variées ? Groupes reconnus juridiquement associations ou collectifs ? Communautés de fait ? Voire groupements illicites CRésultats Les communautés autogérées ? Objectifs ? Personnes qui désirent vivre ensemble ? Principes d ? autonomie et de solidarité ? Echanges et partages culturels CRésultats Les communautés autogérées ? L ? exemple de la Comuna de Rhiannon ? Existence de ans ? Reconnue par les autorités ? Objectifs économiques autonomie sociaux universalisme et de proximité produits locaux ? Autonomie alimentaire à ? Autonomie énergétique à CRésultats Les lieux autogérés ? De lutte sociale ? squat illégaux qui pallient les manques des autorité édi ?ces abandonnées pour loger des sans-abris et ou des sans papier ? De restauration ? squats illégaux mais tolérés par les collectivités a ?n de rénover et faire vivre des lieux abandonnés villages de vacances b? timents industriels ou publics à l ? abandon Sans obligation à l'inverse de programmes tels que les maisons à euro Roubaix CRésultats Les lieux autogérés l ? exemple des ZAD ? Squat illégaux réprimés ? ? Défense d ? une zone et ou lutte contre un projet d ? urbanisme ? Mais parfois légalisés ? ZAD de Notre Dame des Landes ? Emmaüs et l ? Abbé Pierre CRésultats Les monnaies locales ? Les échanges comme mode d ? action ? L ? échange est une relation sociale de base ? La variété monétaire a longtemps été la règle ? La monnaie