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BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR : BTS CG, … FORMATIONS SIMILAIRES : CLASSES PREP

BREVET DE TECHNICIEN SUPERIEUR : BTS CG, … FORMATIONS SIMILAIRES : CLASSES PREPA, … ETUDES DE CAS : E1 : PRODUCTION DES DOCUMENTS COMPTABLES ET FINANCIERS E2 : ANALYSE DES DOCUMENTS FINANCIERS ANALYSE ET CONTRÔLE DES COÛTS APS : ACTIVITES PROFESSIONNELLES DE SYNTHESE SAVOIRS ASSOCIES : E1 : Comptabilité Financière, Droit Appliqué E2 : Comptabilité de Gestion et Contrôle de Gestion, Gestion Financière APS : Epreuves Pratiques E1 – E2 DOSSIERS : FASCICULE 1 : EPREUVES DE L’EXAMEN NATIONAL DE SORTIE Certification du Diplôme en fin de la Deuxième Année FASCICULE 2 : EPREUVES DE L’EXAMEN DE PASSAGE Examen en fin de la Première Année FASCICULE 3 : ACTIVITES PROFESSIONNELLES DE SYNTHESE Examen de fin d’Année FASCICULE 4 : TESTS DE CONTROLE Situations Professionnelles d’Evaluation Formative Pr. Mohamed EL JOUCHINE Centre de Tanger A PROPOS : Ce travail prend forme des épreuves qui ont servi la certification au diplôme du Brevet de Technicien Supérieur, filière de Comptabilité et Gestion (BTS CG). Des épreuves administrées à l’examen national de sorite et en cours de formation (examen de passage, tests de contrôle) ; depuis l’entrée en vigueur en septembre 2010 sur instructions officielles, du Référentiel National de Formation BTS CG. De cet amas des épreuves que les pratiques d’enseignement ont permis de cumuler au fil des années, ce travail fait sa toile de fond. Il prend son élan de ce recul dans le temps suffisant pour jeter de la lumière sur ces pratiques, repenser suffisamment les épreuves administrées et apporter les ramifications et les affinités introduites. Le travail prétend à prime abord ressusciter une réflexion méthodologique sur les enjeux de l’évaluation ; replacée dans la logique des directives énoncées par le référentiel de formation, innovateur à plusieurs égards. D’emblée, la certification du diplôme s’inscrit dans l’optique de formation professionnelle, qui ouvre des passerelles à des cycles supérieurs. La vocation professionnelle est clivante, car elle recentre les enjeux de la formation sur des activités exercées en pratique, soumises aux normes et usages des professions et métiers. Elle implique des spécifications technico-professionnelles qui replacent l’évaluation dans l’optique de vision des utilisateurs du produit de la formation. Le référentiel tire de cette vocation la finalité et les objectifs attendus de la formation en BTS CG. L’énoncé explicite de cette référence majeure aux activités professionnelles, contourne la matière à faire couler dans l’évaluation, et fixe ses principes directeurs ou les choix techniques qui commandent la règle du jeu. La description des activités professionnelles (RAP) marque le positionnement du diplôme et le profil du titulaire, par rapport au domaine professionnel spécifié. Le rapport de certification indissociable du RAP, retrace le cursus de formation qui conduit au profil spécifié. L’évaluation se doit précisément de certifier le produit de la formation par rapport au profil souhaité. Au plan pédagogique, ce travail prétend contribuer à l’effort de finalisation des épreuves technico-professionnelles, le noyau dur de la formation. La fiabilisation des outils d’évaluation émane de la définition des objectifs centrés sur des activités professionnelles. Elle requiert un effort incessant de rapprochement des supports et des procédures de travail, alignés sur les pratiques en vigueur dans le domaine. Elle implique la déclaration expresse des règles du jeu de la certification au diplôme, à laquelle adhèrent les parties prenantes, corps enseignant et étudiants. En perspective, l’évaluation à un moment donné du cursus de formation, vise des activités montées sur des situations professionnelles qui décrivent des interventions dans le domaine spécifié par le diplôme. Dans le contexte de la filière CG, les situations sont issues des systèmes de gestion des entreprises. La situation énonce les motivations de la mission d’intervention, son contexte et ses objectifs, le fil conducteur des activités sollicitées de la participation de l’étudiant. L’épreuve décline les objectifs énoncés en termes d’activités reliées à la situation ; décrites avec une précision suffisante pour induire des résultats attendus, qui expriment sans équivoque l’apport de l’étudiant par rapport aux objectifs de la mission. Les activités s’exercent à partir des ressources tirées de la documentation de la situation exposée ; données de base, procédures et démarches, usages et savoirs professionnels du système de gestion. L’énoncé des ressources de la situation, requiert fiabilité des sources de base, pertinence et cohérence par rapport aux activités sollicitées. L’exercice des activités dans les conditions d’organisation matérielle, fait des savoirs et savoirs faire des ressources que l’étudiant doit mobiliser en réponse aux objectifs de la mission. Il met à l’épreuve des compétences de technicité dans le domaine, des qualités personnelles et générales que l’étudiant aurait développées en cours de formation. Dans ce sens l’évaluation se situe au-delà de l’objectif de connaissances pures et simples qui deviennent des matériaux dans les activités exercées. Elle cible plutôt une performance, la capacité de mobiliser les ressources disponibles pour satisfaire aux résultats attendus des activités exigées. L’épreuve technico-professionnelle est assise sur des montages d’activités censées induire et stimuler les compétences nécessaires pour atteindre la performance ciblée. Pr. Mohamed EL JOUCHINE EPREUVES TECHNICOPROFESSIONNELLES FASCICULE 1 : REPERTOIRE : EPREUVES Page NE112 : EXAMEN NATIONAL E1 2012 4 Activités 4 Extraits : DOSSIER 1 : GESTION DES IMMOBILISATIONS 6 DOSSIER 2 : GESTION DE LA STRUCTURE JURIDIQUE 6 DOSSIER 3 : GESTION DES OBLIGATIONS FISCALES ET SOCIALES 7 Annexe : DOSSIER 1 : TAB. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 8 DOSSIER 2 : TAB. 7 – 8 10 DOSSIER 3 : TAB. 9 – 10 – 11 – 12 – 13 11 NE212 : EXAMEN NATIONAL E2 2012 14 Activités 14 Extraits : DOSSIER 1 : ANALYSE DE L’INFORMATION FINANCIERE 16 DOSSIER 2 : GESTION DES INVESTISSEMENTS ET DU FINANCEMENT 18 DOSSIER 3 : GESTION BUDGETAIRE ET CONTROLE DE GESTION 18 Annexe : DOSSIER 1 : TAB. 1 – 2 19 DOSSIER 2 : TAB. 3 – 4 21 DOSSIER 3 : TAB. 5 – 6 – 7 22 NE113 : EXAMEN NATIONAL E1 2013 23 Activités 23 Extraits : DOSSIER 1 : GESTION DES OBLIGATIONS COMPTABLES 25 DOSSIER 2 : GESTION DE LA STRUCTURE JURIDIQUE 27 DOSSIER 3 : GESTION DES OBLIGATIONS FISCALES 28 Annexe : DOSSIER 1 : TAB. 1 – 2 – 3 – 4 29 DOSSIER 2 : TAB. 5 – 6 – 7 31 DOSSIER 3 : TAB. 8 – 9 32 NE213 : EXAMEN NATIONAL E2 2013 33 Activités 33 Extraits : DOSSIER 1 : ANALYSE DE L’INFORMATION FINANCIERE 35 DOSSIER 2 : GESTION DES INVESTISSEMENTS ET DU FINANCEMENT 35 DOSSIER 3 : PREVISION ET CONTROLE DE GESTION 36 Annexe : DOSSIER 1 : TAB. 1 – 2 – 3 37 DOSSIER 2 : TAB. 4 – 5 39 DOSSIER 3 : TAB. 6 – 7 – 8 40 ETP.CG Pr. M. EL JOUCHINE Page 3 EPREUVES TECHNICOPROFESSIONNELLES FASCICULE 1 REPERTOIRE : EPREUVES Page NE114 : EXAMEN NATIONAL E1 2014 41 Activités 41 Extraits : DOSSIER 1 : GESTION DES OBLIGATIONS COMPTABLES 43 DOSSIER 2 : GESTION DES OBLIGATIONS FISCALES 45 DOSSIER 3 : GESTION DE LA STRUCTURE JURIDIQUE 46 Annexe : DOSSIER 1 : TAB. 1 – 2 – 3 47 DOSSIER 2 : TAB. 4 49 DOSSIER 3 : TAB. 5 – 6 – 7 – 8 49 NE214 : EXAMEN NATIONAL E2 2014 51 Activités 51 Extraits : DOSSIER 1 : ANALYSE DE L’INFORMATION FINANCIERE 53 DOSSIER 2 : GESTION DES INVESTISSEMENTS ET DU FINANCEMENT 55 DOSSIER 3 : PREVISIONS DES VENTES ET GESTION DE PRODUCTION 56 Annexe : DOSSIER 1 : TAB. 1 – 2 – 3 – 4 57 DOSSIER 2 : TAB. 5 – 6 – 7 59 DOSSIER 3 : TAB. 8 – 9 – 10 – 11 60 NE115 : EXAMEN NATIONAL E1 2015 61 Activités 62 Extraits : DOSSIER 1 : GESTION DES OBLIGATIONS COMPTABLES 63 DOSSIER 2 : GESTION DES OBLIGATIONS FISCALES 64 DOSSIER 3 : GESTION DE LA STRUCTURE JURIDIQUE 65 Annexe : DOSSIER 1 : TAB. 1 – 2 – 3 – 4 66 DOSSIER 2 : TAB. 5 – 6 – 7 68 DOSSIER 3 : TAB. 8 69 NE215 : EXAMEN NATIONAL E2 2015 70 Activités 70 Extraits : DOSSIER 1 : ANALYSE DE L’INFORMATION FINANCIERE 72 DOSSIER 2 : GESTION DES INVESTISSEMENTS ET DU FINANCEMENT 73 DOSSIER 3 : PREVISIONS ET CONTRÔLE DE GESTION 74 Annexe : DOSSIER 1 : TAB. 1 – 2 – 3 – 4 75 DOSSIER 2 : TAB. 5 – 6 – 7 – 8 76 DOSSIER 3 : TAB. 9 – 10 – 11 – 12 78 EPREUVES TECHNICOPROFESSIONNELLES FASCICULE 1 L’étude de cas comprend 3 dossiers indépendants, à traiter séparément. Les dossiers comportent des documents à compléter en annexe. DOSSIER 1 : GESTION DES IMMOBILISATIONS ANNEXE : TAB. 1 à TAB. 6 DOSSIER 2 : GESTION DE LA STRUCTURE JURIDIQUE ANNEXE : TAB. 7 – TAB. 8 DOSSIER 3 : GESTION DES OBLIGATIONS FISCALES ET SOCIALES ANNEXE : TAB. 9 à TAB. 13 MISSION : Vous êtes attachés au service du Cabinet Fiduciaire GECOM. Vous participez à la gestion des obligations comptables des dossiers des clients déclinés ci-après. DOSSIER 1 : GESTION uploads/s1/ e1-sujet.pdf