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TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Anul şcolar 2013-2014 Disciplina - Limba franceză Cla

TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Anul şcolar 2013-2014 Disciplina - Limba franceză Clasa a VIII-a, L2 Numele şi prenumele elevului: ______________________________________ Data susţinerii testului: ____________________________  Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte.  Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute. PARTEA I _________ ____ ( 60 de puncte) DOCUMENT NO. I „J’adore les BD! Connaissez-vous Titeuf? Avec ses basckets rouges, on le reconnaît de loin. Son aspect physique: pas très grand, pas très épais et tout blond; un mélange de Tintin et d’Astérix. Son âge: un peu plus de dix ans: l’âge ou l’on fait rire ses petits camarades de classe. Ce qui est sûr, c’est que ce n’est pas Superman. Il n’est pas le plus doué de la classe et surtout, pas en maths. Car autant que l’école, Titeuf a envie de connaître la vie... la vie qui vibre d’amitié pour ses copains de partout, Manu, Ramon... Aussi fort en gueule qu’il est timide, ainsi va Titeuf, l’écolier le plus célèbre de France.” ( Méthode „Campus”, 3) Lisez attentivement le document ci-dessus – support pour les activités qui suivent: A. Entourez la variante correcte: 20 points 1. Le document présente: a. un acteur b. un personnage de BD c. un écrivain 2. Qui est le personnage principal? a. Ramon b. Astérix c. Titeuf 3. Il est: a. blond b. brun c. roux 4. Il porte: a. un pull noir b. des chaussettes vertes c. des basckets rouges B. Vrai/ Faux/ On ne sait pas? Cochez (X) la case correspondante: 20 points . VRAI FAUX ON NE SAIT PAS 1. Titeuf est un mélange d’Astérix et de Tintin 2. Titeuf a une petite soeur. 3. Titeuf est un Superman en quelque sorte. 4. Titeuf est doué en maths. DOCUMENT NO. 2 C. Observe l’emploi du temps de Simon et complète les phrases: 20 points heures Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi 8 à 9 Français Histoire-Géo Français Histoire-Géo SVT 9 à 10 EPS Français Mathématiques Anglais Mathématiques 10 à 11 EPS Éducation musicale Français Histoire-Géo 11 à 12 Arts plastiques Technologie Mathématiques Technologie 12 à 13 D É J E U N E R 13 à 14 Anglais Mathématiques SVT Français 14 à 15 Anglais EPS Anglais 1. Simon a quatre classes de ................................. par semaine. 2. Il n’a pas cours l’après-midi: ............................. . 3. Simon apprend une langue étrangère: ................................. . 4. Chaque jour il a une classe de ........................... 5. Il prend son déjeuner tous les jours, .......................... . Partea a II-a___________________________________________________(30 de puncte) Racontez comment vous avez passé vos vacances. ( 40-50 mots) ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ TEST DE EVALUARE INIŢIALĂ Anul şcolar 2013-2014 Disciplina Limba franceză Clasa a VIII-a, L2 BAREM DE EVALUARE ŞI DE NOTARE • Se punctează oricare alte formulări / modalităţi de rezolvare corectă a cerinţelor. • Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracţiuni de punct. • Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin impărţirea punctajului total acordatpentru test la 10. PARTEA I (60 de puncte) DOCUMENT NO. 1 A. Entourez la variante correcte: 5pts x 4 = 20 points Réponses attendues: 1-b; 2-c; 3-a; 4-c. B. Vrai/ Faux/ On ne sait pas? Cochez (X) la case correspondante: 5pts x 4 = 20 points VRAI FAUX ON NE SAIT PAS 1. Titeuf est un mélange d’Astérix et de Tintin x 2. Titeuf a une petite soeur. x 3. Titeuf est un Superman en quelque sorte. x 4. Titeuf est doué en maths. x DOCUMENT NO. 2: C. Observe l’emploi du temps de Simon et complète les phrases: 4pts x 5 = 20 points 1. mathématiques; 2. mercredi; 3. anglais; 4. Français; 5. entre 12 et 13. PARTEA a II-a (30 de puncte) Contenu: 12 points • peut mettre en adéquation sa production avec la situation proposée; 3 pts. • peut respecter la consigne de longueur indiquée; 3 pts. • peut décrire de manière simple des activités, des experiences personnelles; 3 pts. • peut communiquer sommairement ses impressions, ses sentiments. 3 pts. Cohérence et cohésion: 12 points • peut produire un texte simple et cohérent; 6 pts. • peut relier des énoncés avec les articulations les plus fréquentes. 6 pts. Grammaire, lexique, orthographe: 6 points • peut utiliser des structures et des formes grammaticales simples; 2 pts. • peut utiliser un répertoire élémentaire de mots et d’expressions relatifs à la situation proposée; 2 pts. • peut écrire avec une relative exactitude phonétique mais pas forcément orthographique. 2 pts. uploads/s1/ evaluare-initiala-lb-franceza.pdf