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Subject proposed by M. TSOBDJOU Harold “L’enseignement devrait être ainsi : cel

Subject proposed by M. TSOBDJOU Harold “L’enseignement devrait être ainsi : celui qui le reçoit le recueille comme un don inestimable mais jamais comme une contrainte pénible.” Page 1 sur 2 MINESEC LYCEE D’ANGONGO CLASSE DE 2nde A4 ANNEE SCOLAIRE 2019/2020 DUREE : 1H COEF : 2 DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE EVALUATION N°4 EPREUVE D’INFORMATIQUE Intitulé de la compétence : - Produire un document texte ; - Produire un bulletin de notes. EXERCICE 1: (13pts) Pendant les congés de Noel, s’est tenue la réunion familiale de M. MANANG. Pendant cette réunion, OTTOU a été désigné pour rédiger le rapport des travaux. La famille insiste sur le fait que ce rapport soit saisi, traité et imprimé. 1. Définir traitement de texte. 1pt 2. Quelle famille de logiciel va être utilisée pour effectuer la saisie de ce rapport ? identifier un exemple. 0,5pt×2=1pt 3. OTTOU décide d’utiliser Microsoft office Word 2007. Donnez-lui une procédure pour démarrer ce logiciel, et dans quelle partie de l’interface va-t-il effectuer cette saisie. 1pt×2=2pts 4. Dans le document final, il faudra une page de garde ou de couverture. 4.1 Qu’est-ce qu’une page de garde ? 1pt 4.2 Comment faire pour l’insérer automatiquement ? 1pt 4.3 Donner deux éléments que l’on peut retrouver sur cette page de garde pour ce cas précis. 0,5pt×2=1pt 5. OTTOU aimerait également insérer une table des matières pour faciliter le parcours du document. 5.1 Qu’appelle-t-on table des matières ? 1pt 5.2 Quel onglet de la barre de menu de Microsoft Word 2007 permet de le faire ? 1pt 5.3 Quelle est la première tâche à effectuer lorsqu’on veut insérer une table des matières ? 1pt 6. Enfin, il aimerait insérer un en-tête dans ce document. 6.1 Qu’est-ce qu’un en-tête ? 1pt 6.2 Comment l’insère-t-on ? 1pt 6.3 Que faut-il faire pour que chaque section du document ait un en-tête bien précis. 1pt Subject proposed by M. TSOBDJOU Harold “L’enseignement devrait être ainsi : celui qui le reçoit le recueille comme un don inestimable mais jamais comme une contrainte pénible.” Page 2 sur 2 Exercice 2 : (07pts) A partir des copies qui lui ont été remises par ses enseignants à la fin de la 3ème évaluation, BENGONO voudrait avoir une idée de sa moyenne. La feuille de calcul ci-dessous récapitule les notes qu’il a obtenues dans différentes matières. TRAVAIL A FAIRE 1. Il vous est demandé d’utiliser MS Excel pour effectuer ce travail. Comment faites-vous pour le démarrer ? 1pt 2. Dire comment vous procédez pour insérer une donnée dans votre feuille de calcul. 1pt 3. Dans la cellule D2, quelle formule permet de calculer le produit note*coefficient de la littérature ? 1pt 4. Dans quelle cellule allez-vous saisir la formule permettant de calculer le total des coefficients ? Ecrire cette formule. 1pt×2=2pts 5. Dans D14 quelle formule permet de calculer le total du produit notes*coefficient. 1pt 6. Ecrire la formule à insérer dans la cellule D16 pour calculer la moyenne de cet élève ? 1pt Subject proposed by M. TSOBDJOU Harold “L’enseignement devrait être ainsi : celui qui le reçoit le recueille comme un don inestimable mais jamais comme une contrainte pénible.” Page 1 sur 2 MINESEC LYCEE D’ANGONGO CLASSE DE 2nde C ANNEE SCOLAIRE 2019/2020 DUREE : 1H COEF : 3 DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE EVALUATION N°4 EPREUVE D’INFORMATIQUE Intitulé de la compétence : - Utiliser les réseaux sociaux de façon responsable ; - Exécuter des algorithmes. Exercice 1 (11pts) Pour encourager son fils à réussir à l’école, Monsieur BEKOLO achète à sa fille NTSAMA un téléphone portable Multimédia de Marque ANG WX3P et équipé d’un système Android 7.0. Quelques applications installées sur ce téléphone sont : Whatsapp, Messenger, Twitter, Google, Opéra, Play store, Boom Play, Facebook, Gmail. 1. Qu’est-ce qu’un réseau social ? 1pt 2. Dans la liste des applications citées ci-haut, identifier deux qui sont considérées comme réseaux sociaux ? 1pt×2=2pts 3. NTSAMA aimerait effectuer une recherche sur « Les premiers occupants de l’Afrique ». Quelle application, parmi celles présentes dans son téléphone (voir liste ci-dessus) pourra-t-elle utiliser pour cela ? 1pt 4. Pour partager les résultats de sa recherche avec ses camarades, NTSAMA décide de créer un groupe Whatsapp. 4.1 Décrire la procédure à suivre pour créer ce groupe. 2pts 4.2 Identifier deux règles qu’il doit respecter afin que son groupe soit bien géré. 1pt×2=2pts 5. En dehors du groupe Whatsapp créé, NTSAMA aimerait envoyer un mail à son enseignant afin de lui montrer son efficacité. Quel client ou serveur de messagerie présent dans son téléphone va-t-elle utiliser pour envoyer ce message ? 1pt 6. La fenêtre de ce serveur de messagerie se présente comme suit : Subject proposed by M. TSOBDJOU Harold “L’enseignement devrait être ainsi : celui qui le reçoit le recueille comme un don inestimable mais jamais comme une contrainte pénible.” Page 2 sur 2 6.1 Sur quel bouton va-t-il cliquer pour créer un nouveau message ? 0,5pt 6.2 Quel champ sera utilisé pour écrire l’adresse électronique de son enseignant ? 0,5pt 6.3 Sur quel bouton allez-vous cliquer pour envoyer le message ? 0,5pt 6.4 A quoi sert le champ « Objet » ? 0,5pt Exercice 2 (09 pts) Pendant les fêtes de Noël, un magasin de vente de jouets propose des poupées, des jeux électroniques et des voiturettes au prix unique de 2000 Frs par jouet. Il vous est demandé d’écrire un algorithme qui demande au client le nombre de jouets à acheter et affiche la facture. 1) Définir algorithme. 1pt 2) Un algorithme contient combien de parties ? les énumérer. 0,5pt×4=2pts 3) Ecrire la structure générale algorithme. 1pt 4) Identifier la variable et la constante en entrée, la variable en sortie et l’opération de traitement. 0,5pt×4=2pts 5) Ecrire donc l’algorithme correspondant. 3pts MINESEC COLLEGE BILINGE BETHLEHEM LEGRAND CLASSE DE 2nde A4 ANNEE SCOLAIRE 2019/2020 DUREE : 1H COEF : 2 DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE EVALUATION N°4 EPREUVE D’INFORMATIQUE Intitulé de la compétence : - Produire un document texte ; - Produire un bulletin de notes et produire une carte de visite EXERCICE 1: (08.5pts) Pendant les congés de Noel, s’est tenue la réunion familiale de M. MANANG. Pendant cette réunion, OTTOU a été désigné pour rédiger le rapport des travaux. La famille insiste sur le fait que ce rapport soit saisi, traité et imprimé. 1. Définir traitement de texte. 1pt 2. Quelle famille de logiciel va être utilisée pour effectuer la saisie de ce rapport ? identifier un exemple. 0,5pt×2=1pt 3. OTTOU décide d’utiliser Microsoft office Word 2007. Donnez-lui une procédure pour démarrer ce logiciel, et dans quelle partie de l’interface va-t-il effectuer cette saisie. 1pt×2=2pts 4. Dans le document final, il faudra une page de garde ou de couverture. 4.1 Qu’est-ce qu’une page de garde ? 1pt 4.2 Donner deux éléments que l’on peut retrouver sur cette page de garde pour ce cas précis. 0,5pt×2=1pt 5. OTTOU aimerait également insérer une table des matières pour faciliter le parcours du document. 5.1 Qu’appelle-t-on table des matières ? 1pt 5.2 Quel onglet de la barre de menu de Microsoft Word 2007 permet de le faire ? 0.5pt 6. Enfin, il aimerait insérer un en-tête dans ce document. 6.1 Qu’est-ce qu’un en-tête ? et comment l’insère-t-on ? 0,5pt×2=1pt Exercice 2 : (07pts) A partir des copies qui lui ont été remises par ses enseignants à la fin de la 3ème évaluation, BENGONO voudrait avoir une idée de sa moyenne. La feuille de calcul ci-dessous récapitule les notes qu’il a obtenues dans différentes matières. TRAVAIL A FAIRE 1. Il vous est demandé d’utiliser MS Excel pour effectuer ce travail. Comment faites-vous pour le démarrer ? 1pt 2. Dire comment vous procédez pour insérer une donnée dans votre feuille de calcul. 1pt 3. Dans la cellule D2, quelle formule permet de calculer le produit note*coefficient de la littérature ? 1pt 4. Dans quelle cellule allez-vous saisir la formule permettant de calculer le total des coefficients ? Ecrire cette formule. 1pt×2=2pts 5. Dans D14 quelle formule permet de calculer le total du produit notes*coefficient. 1pt 6. Ecrire la formule à saisir dans la cellule D16 pour calculer la moyenne de cet élève Exercice 2 04.5pts Vous désirez offrir une carte spéciale a vos parents a l’occasion de leur anniversaire de mariage 1) Citer un outil matériel et un outil logiciel que vous utiliserez 0,75pt×2=1.5pt 2) A quelle famille de logiciels appartient les outils logiciels pour réaliser ce type de carte ? 1pt 3) Définir infographie et citer 02 domaines d’application de l’infographie 1pt+1pt MINESEC COLLEGE BILINGE BETHLEHEM LEGRAND CLASSE DE 2nde C ANNEE SCOLAIRE 2019/2020 DUREE : 1H COEF : 3 DEPARTEMENT D’INFORMATIQUE EVALUATION N°4 EXERCICE 1 : EXPLOITATION D'UN RELEVE STATISTIQUE ET RESOLUTION D'UN SYSTEME 6 Pts A- Le relevé statistique suivant représente les montants des ventes de quatre articles d'une grande boutique durant le 1 er semestre (les six derniers mois) de l'année 2019. Mois Article Juillet Aout Septembre Octobre Novembre Décembre Huile 55000 91000 75700 60900 63450 70250 Biscuits 21350 29200 24500 31000 33650 38450 Sucre 65500 75900 68300 57450 48900 53400 Yaourt 45500 78900 56200 68000 86400 73550 1) Nommer uploads/s1/ informatique-2nda-c-eval4.pdf