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Bilan de grammaire n°1 La phrase Nom : __ Prénom : _ Da

Bilan de grammaire n°1 La phrase Nom : ______________ Prénom : _____________ Date : _ _ / _ _ / _ _ _ _ Indique pour chaque phrase s’il s’agit d’une phrase simple ou complexe.  Les rapaces nocturnes chassent la nuit.  phrase …………………………………………  La chouette prend son envol et fonce sur le mulot.  phrase …………………………………………  Elle agrippe le rongeur avec ses serres, l’emporte et avale sa proie.  phrase …………………………………………  Le hibou grand-duc niche dans les forêts.  phrase …………………………………………  La hulotte se pose sur la branche d’un pin, cligne des yeux et s’endort.  phrase ………………………………………… Dans les phrases suivantes, cherche les phrases verbales et souligne-les.  Ceci est une courte phrase.  A toi de jouer !  Voici mes parents. Viens, que je te les présente.  Impossible, mon vieux, … impossible !  Bien le bonjour, cher ami !  Cet accident, quel malheur !  Le temps des brouillards et des pluies arrive. Transforme les phrases non verbales suivantes en phrases verbales.  Debout ! ........................................................................................................................................................................................  Interdit de stationner devant l’immeuble. ........................................................................................................................................................................................  Excellent repas ! ........................................................................................................................................................................................ Signature: http://www.cenicienta.fr/  Distinguer phrase simple et phrase complexe. A B C D Groupe 1  Identifier et construire des phrases verbales et non verbales. A B C D Bilan de grammaire n°1 La phrase Nom : ______________ Prénom : _____________ Date : _ _ / _ _ / _ _ _ _ Indique pour chaque phrase s’il s’agit d’une phrase simple ou complexe.  Les rapaces nocturnes chassent la nuit.  phrase …………………………………………  La chouette prend son envol et fonce sur le mulot.  phrase …………………………………………  Elle agrippe le rongeur avec ses serres, l’emporte et avale sa proie.  phrase …………………………………………  Le hibou grand-duc niche dans les forêts.  phrase …………………………………………  La hulotte se pose sur la branche d’un pin, cligne des yeux et s’endort.  phrase ………………………………………… Surligne les titres de journaux qui sont une phrase non verbale. Transforme ces phrases non verbales en phrases verbales.  Imprévisible défaite de l’équipe de France de rugby. ........................................................................................................................................................................................  Le golf, dernier sport à la mode. ........................................................................................................................................................................................  Trois astronautes tournent autour de la lune. ........................................................................................................................................................................................  Le taux de chômage va-t-il baisser ? ........................................................................................................................................................................................  Sauvera-t-on les naufragés ? ........................................................................................................................................................................................  Réchauffement planétaire : et les ours blancs ? ........................................................................................................................................................................................ Signature: http://www.cenicienta.fr/  Distinguer phrase simple et phrase complexe. A B C D Groupe 2  Identifier et construire des phrases verbales et non verbales. A B C D Bilan de grammaire n°1 La phrase Nom : ______________ Prénom : _____________ Date : _ _ / _ _ / _ _ _ _ Souligne en bleu les phrases simples et en noir les phrases complexes. Un loup suivait paisiblement un troupeau de moutons. Au début, le berger se méfiait de lui comme d’un ennemi et le surveillait du coin de l’œil, mais le loup le suivait toujours sans sonner le moindre signe d’agressivité. Un jour, le berger devait s’absenter. Il laissa ses moutons près du loup. Dès qu’il eut le dos tourné, le loup se jeta sur les moutons. Complète pour former une phrase simple, et une phrase complexe.  Chaque jour, .........................................................................................................................................................  Près de chez moi, .................................................................................................................................................. Récris ce dialogue de façon qu’il ne contienne plus aucune phrase non verbale. (Certaines phrases sont déjà verbales.) - Que vas-tu faire cet après-midi ? ............................................................................................................ - Dormir. ............................................................................................................ - Et demain ? ............................................................................................................ - La même chose… ............................................................................................................ - Tu ne penses donc jamais à travailler ? ............................................................................................................ - Jamais ! ............................................................................................................ - Et pourquoi ? ............................................................................................................ - Pas le temps ! ............................................................................................................ Signature: http://www.cenicienta.fr/  Distinguer phrase simple et phrase complexe. A B C D Groupe 3  Identifier et construire des phrases verbales et non verbales. A B C D uploads/s3/ 1-la-phrase-verbale-nominale-et-simple-complex.pdf