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Chap 1 4 institu contemporain

JEUDI OCTOBRE Institutionnalisme contemporain R Boyer M Aglietta et A Orléan sont les grands fondateurs de la théorie de régulation Ce sont pour la plupart des polytechniciens qui sont des ingénieurs économiques Ils faisaient des prévisions économiques Ils avaient ces modèles économétriques mais ces prévisions ne marchent plus donc ils réalisent que les modèles qu ? ils avaient construits ne permettent plus de bien comprendre l ? avenir donc ils cherchent à savoir pourquoi Ils vont commencer dans ce contexte-là mais ils ont aussi un très fort bagage intellectuel Ils vont avoir grandes sources d ? inspirations théoriques comme Keynes Ils partagent l ? idée que la demande joue un rôle fondamental dans le capitalisme Ils vont bcp plus développer une approche structurelle et institutionnelle de l ? économie par rapport à Keynes La ème source d ? inspiration est Marx Ils vont reprendre de Marx l ? idée de l ? évolution économique qui passe par des con its économiques et des crises Mais ils ne conservent pas sa vision du déterminisme du capitalisme Contrairement à Marx ils pensent que l ? Etat n ? est pas toujours au service des classes dominantes et ils vont expliquer qu ? il y a une multitude de capitalisme et ils insistent sur la variété du capitalisme ème source d ? inspiration approche historique de l ? école FR des Annales F Brandel E Labrousse M Bloch Ils vont être très in uencés par cette école En pratique ils vont développer un certain nombre de choses très proches de l ? institutionnalisme allemand et américain A l ? origine leur approche était une approche holiste o? ils résonnaient en termes de grandes classes sociales mais ils ont évolué vers une approche hol-individualiste en regardant les interactions entre les individus et institutions Au début l ? approche était exclusivement macroéconomique mais elle est devenue méso et micro-économique Ils analysent les stratégies d ? entreprise C ? est un programme de recherches qui s ? est étendu Au début ils se basaient sur la FR et les USA et ensuite ils ont introduit d ? autres zones en Europe All etc mais aussi les pays asiatiques et l ? Amérique latine I ?? Etude du fordisme et de sa crise A La crise des années une énigme Pour la comprendre ils ont dû comprendre ce qui s ? était passé auparavant notamment avec la crise des glorieuses Dès la ?n des années toute une série de problèmes émergent et hausse du chômage Il y a un retournement à la baisse du taux de pro ?t et la croissance devient plus instable Il y a toute une série de signes qui pointent que les choses sont en train de changer Cela devient manifeste dans les années avec la dépression de - et à ce moment-là s ? installe une forme de crise nouvelle que l ? on appelle la stag ation En e ?et la particularité de cette crise est de combiner des taux Cd