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DU 16 AU 20 JUIN 2014 Dossier de presse Communication du Conseil Général Tél. :

DU 16 AU 20 JUIN 2014 Dossier de presse Communication du Conseil Général Tél. : 0262 21 86 30 Fax : 0262 21 39 45 C c ol lè g es en m u si q u e - 2 0 1 4 e t c on cour s d e s la m 2 PRÉAMBULE La Fête de la Musique a été créée en 1982 par le ministère de la Culture « Faites de la musique, Fête de la Musique », la formule est devenue mot d’ordre. Cette mobilisation des musiciens professionnels et amateurs, cette attention nouvelle portée à tous les genres musicaux, devenaient ainsi, à travers la réussite immédiate d’une manifestation populaire et largement spontanée, la traduction d’une politique qui entendait accorder leur place aux pratiques amateur ainsi qu’au rock, au jazz, à la chanson et aux musiques traditionnelles, aux côtés des musiques dites sérieuses ou savantes. La gratuité des concerts, le soutien de la Sacem, le relais des médias, l’appui des Collectivités territoriales font aujourd’hui de cette fête populaire une des grandes manifestations culturelles françaises et en près de quinze ans, elle a été reprise dans plus de cent pays, sur les cinq continents. Phénomène de société, la Fête de la musique est porteuse de nouvelles tendances musicales et favorise la démocratisation de l’accès aux pratiques artistiques et culturelles. 3 Après le succès des éditions précédentes et l’effervescence originale, créative et festive qui s’en est dégagée, le Conseil Général, à travers la Direction de l’éducation, renouvelle pour la 33e édition de Fête de la Musique, l’organisation de deux opérations phares : > la 5e édition du concours de « Slam et Danses urbaines » le 17 juin, un événement reconnu et plébiscité par les jeunes, > la 3e édition du « Collèges en musique » du 16 au 20 juin, une manifestation menée en partenariat avec l’Académie de La Réunion s’inscrivant dans le cadre du programme d’action « Partager la Culture » mise en place par la Collectivité. Pour la 33e édition de la Fête de la Musique, le ministère de la Culture et de la Communication a choisi de mettre les musiques urbaines à l’honneur, une rencontre entre la musique et l’énergie des habitants. Du 16 au 20 juin, c’est à travers une programmation riche et variée axée sur la rencontre et le partage, que le Conseil Général célèbrera la 33e édition de la Fête de la Musique, une invitation au voyage et à toutes les rencontres, un véritable retour aux sources à travers des personnes de tous âges autour d’un thème porteur et synonyme de liberté : la musique. 4 Cette opération, se fonde sur les orientations stratégiques du Conseil Général relatives à l’axe « partager la culture », se déclinant ici avec « partager la musique » en initiant des échanges entre artistes et élèves. Le collège est le miroir du quartier dans lequel il est installé Pour qu’il s’intègre encore davantage dans ce quartier et que les liens soient renforcés, le Conseil Général a initié cette opération originale permettant dans le cadre de la semaine organisée autour de la Fête de la Musique, des échanges entre des collégiens et un artiste issu du quartier. COLLÈGES EN MUSIQUE, du 16 au 20 juin 5 Sur la base du principe de libre adhésion, l’idée est de proposer à chaque établissement une rencontre avec un artiste issu du quartier du collège, afin d’avoir un échange concret et direct avec les jeunes sur son parcours, sa passion, son travail… L’objectif visé est une « Rencontre avec la création », un atelier qui rentre dans un cadre éducatif mais qui sera suivi d’un échange musical à des fins de valorisation des productions. Participation de 20 collèges à cette 3e édition Afin de faciliter la mise en relation des établissements avec les artistes, un catalogue, construit sur la base d’un découpage géographique de l’offre, a été transmis aux participants par la Direction de la Culture de la Collectivité départementale. Les enseignants y ont sélectionné l’artiste intervenant. L’idée repose sur la mise en valeur de la diversité des artistes et parcours, la pluralité des genres et des générations, mais également des formats. La Direction de l’éducation Dans le domaine de l’éducation, l’on connaît les compétences obligatoires du Conseil Général. Toutefois, la Collectivité a choisi d’aller au-delà de ses prérogatives en accompagnant le collégien dans son accomplissement et son épanouissement. La Direction de l’éducation met ainsi en place chaque année un programme d’actions facultatives qui connaît l’adhésion d’un nombre toujours plus grand d’enseignants. Dans cette offre éducative, on y trouve des actions qui appartiennent au monde de l’éducation mais aussi un accompagnement dans les domaines de l’environnement ou de la culture. 6 « Collèges en musique » appartient à ce dernier. Porté par les Directions de l’éducation et de la culture, ce partage de la musique joue la carte de la proximité et de l’échange et permettra durant une semaine, aux collèges de s’ouvrir sur leurs quartiers. Emmenés par un artiste du quartier, on peut attendre des collégiens qu’ils fédèrent autour d’une chanson ou d’une mélodie, grâce à la mise en place d’ateliers de pratique et d’échanges. Contribuer à la diminution de la fracture culturelle au sein de la société réunionnaise, proposer une offre spécifique à certaines populations en particulier le jeune public dont la formation mérite d’intégrer une sensibilisation aux arts et à la culture, tels sont les objectifs du Conseil Général à travers cette opération. 7 ADRIEN CERNEAU Les élèves des 3 chorales réunies chantent les pièces apprises dans l’année. Le groupe Tricodpo présente des chants de son répertoire. Proposition d’un apprentissage d’un ou plusieurs chants aux élèves. Interview échanges entre l’artiste, les élèves, les parents. En lien avec le collège des Mascareignes. JULES REYDELLET Étude et essai de mise en musique des textes avec l’auteur- compositeur « Séga piké », « Séga love », « Bassin bleu maternel » extraits de Séga Bondyé Galé. MONTGAILLARD Prise de contact avec le groupe. Travaille sur un ou deux titres de leur répertoire en fonction du temps disponible. Élaboration d’un questionnaire concernant la vie des artistes. 17/06 de 9h30 à 11h30 16/06 de 13h à 16h30 16/06 de 13h30 à 16h NORD COLLÈGE ARTISTE TRICODPO KALOUNE TRICODPO DATE ET HEURE NOS COLLÈGES EN MUSIQUE Juin 2014 LES MASCAREIGNES Les élèves des 3 chorales réunies chantent les pièces apprises dans l’année. Le groupe Tricodpo présente des chants de son répertoire. Proposition d’un apprentissage d’un ou plusieurs chants aux élèves. Interview échanges entre l’artiste, les élèves, les parents. En lien avec le collège A. Cerneau LES DEUX CANONS ÉMILE HUGOT Culture urbaine : création d’une chanson et d’une chorégraphie. Représentation publique le 21/6 + arboretum + parcours course d’orientation + présentation nouveau logo - Opération de restitution le 13 juin + Starmusicollèges LES AIGRETTES Atelier n°1 (2 classes) - échange musical (chansons apprises par les élèves à l’avance), mini concert et discussion/questions - Concert en plein-air : 2 chansons choisies et interprétées en solo par J. Fortuné + 2 chansons avec professeurs et élèves (Kafé, Célimène) CÉLIMÈNE GAUDIEUX « Un artiste, une famille, une rencontre ». Chaque élève invite un adulte pour une rencontre avec l’artiste. Principe de l’interview.L’artiste interprétera deux titres de son répertoire. Cette rencontre n’est qu’un élément sur la matinée consacrée à la fête de la musique (flash mob, atelier, restitution) POINTE DES CHÂTEAUX 17/06 de 9h30 à 11h30 16/06 13/06 à 19h 18/06 de 10h à 12h 18/06 de 9h à 10h 13/06 NORD OUEST COLLÈGE ARTISTE TRICODPO DONN’ LA MAIN LAURENT BOYER JIM FORTUNÉ ZORRO CHANG JIM FORTUNÉ DATE ET HEURE 9 LE DIMITILE Une classe concernée, 25 élèves impliqués dans un ensemble instrumental et vocal. La présence de l’artiste permettra d’alimenter le spectacle prévu à l’origine. Le but : interpréter un morceau de l’artiste. Des répétitions sont prévues en présence de l’artiste. La restitution se fera le 19 juin dans l’après midi MICHEL DEBRÉ Présentation et échanges sur les métiers de l’artiste. J’apprends à écrire et à composer. Coaching vocal. LECONTE DE LISLE TERRE-SAINTE Rencontre avec chacune des individualités du groupe afin que l’élève comprenne le rôle et l’importance de l’artiste dans cette formation musicale. Temps 1 : « Mini Master Class » individuel durant lequel l’artiste fait une démonstration de l’utilisation de son instrument tel qu’il l’emploie dans cette formation. Temps 2 : petit concert et Temps 3 : échange avec le groupe dans son ensemble sur leur prestation. 19/06 de 13h30 à 16h 16 ou 19 ou 20 juin 17/06 de 7h30 à 11h 19/06 SUD COLLÈGE ARTISTE FABRICE LEGROS - YABOSS’LIVE FABRICE LEGROS - YABOSS’LIVE GRÈN SÉMÉ - MARKOTAZ TELKEL DATE ET HEURE AIME CÉSAIRE Présentation de l’artiste aux élèves. Préparation des élèves à la rencontre (clip, recherche internet, chanson...) Temps 1 : échange avec les élèves autour du métier d’artiste. De la naissance d’une chanson jusqu’au spectacle. La carrière de l’artiste et sa vie. La situation professionnelle du musicien à la Réunion. Temps 2 : Partage musical. Influence de musiques différentes uploads/s3/ ddp-college-en-musique-slam-2014-pdf.pdf