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Lis et traite les consignes Le vieux Baba est un pêcheur. Il va tous les matins

Lis et traite les consignes Le vieux Baba est un pêcheur. Il va tous les matins à la rivière et revient avec dix-sept grosses carpes et cinq mâchoirons. Demain, il ira sur le fleuve Bandama pour pêcher. Il reviendra sûrement avec des crevettes et beaucoup de crabes. Avec la vente des produits de la pêche, il assure les études de ses trois enfants. I- COMPREHENSION /20 1- Parmi ces expressions entoure le titre du texte. Le vieux pêcheur – la rivière – la pêche des carpes 2- Relève dans le texte les produits de la pêche du vieux Baba …………….…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… … 3-Que fait le vieux Baba avec les produits de la pêche ? …………….…………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… … 4- Entoure la bonne explication : Un mâchoiron : un poisson un fleuve une grenouille Une rivière : une pompe un cours d’eau naturel un puits 5- Ecris le pluriel des mots suivants : Un tapis des ………………. Un stylo des ………………. Un mortier des …………… Une toupie des…………… Une voix des …………….… un nez des……………… II-MANIEMENT DE LA LANGUE /15 1- Classe les déterminants dans le tableau ci-dessous NOM :……………………………………… PRENOMS :……………………………….. CLASSE :CE2 NOTE APPRECIATION /50 TEST D’ENTRÉE N°…… DATE :…………. /……….. / 2022 EXPLOITATION DE TEXTE Notre peau est fragile. Lorsque vous avez une plaie, elle laisse des cicatrices sur votre peau. Pour enlever ces taches, il faut cette crème. L’alcool désinfecte les plaies. Articles définis Articles indéfinis Adjectifs démonstratifs Adjectifs possessifs 2- Souligne les compléments d’objet directs dans ces phrases.  Près de notre village, un bûcheron aperçoit un gros arbre.  Il donne un grand coup de hache.  La hache touche un essaim d’abeilles. 3- Relie pour faire des phrases correctes Hope et moi ● ● chassaient les papillons. L’ouvrier ● ● gardions la clef de notre classe. J’ ● ● travaillait dans le jardin. Mariam et Toplé ● ● aiderai maman à faire la cuisine. III- EXPRESSION ECRITE /15 Pendant les congés de Pâques tu as rendu visite à ton cousin Olivier à Yopougon. En classe, tu décides de faire son portrait. 1- Quel texte vas-tu produire ? …………….…………………………………………………………………………………… Fais le portrait de ton cousin Olivier en 4 lignes. …………….…………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………… …………….……………………………………………………………………………………. …………….…………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………… uploads/s3/ exo-4-samira.pdf