Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices T

FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices TCT ; 1ère ST.. et 2ème SM-B- Doc : élève 187 DESSIN TECHNIQUE FONCTION TRANSMETTRE RÉPONSE DES APPLICATIONS SUR LES PROJECTIONS ORTHOGONALES EX1- Les données : - La vue de face, la vue de gauche incomplètes, l'amorce de la vue de dessus d'une butée. - La vue de face, la vue de gauche incomplètes, l'amorce de la vue de dessus d'une équerre à chapeau. Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1) (2) et (3) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective 2 3 2 3 1 2 3 1 ; 2 1 3 EX2 - Compléter les deux vues (face et dessus) ; - Repérer les points (1) (2) (3) et (4) sur les 3 vues. - Repasser en couleur sur les trois vues les arêtes repérées sur la perspective. 1 1 2 1 2 3 3 1 1 1 4 4; 4 2; 3 2 3 3 2 1 2 3 4 4 2 1; 1; 3 2 4 3 FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices TCT ; 1ère ST.. et 2ème SM-B- Doc : élève 188 DESSIN TECHNIQUE FONCTION TRANSMETTRE EX3- Les données : - La vue de face, la vue de gauche et la vue de dessus incomplètes, d’un porte-outil d’étau limeur. - La vue de face, la vue de droite et la vue de dessus incomplètes, d'une butée réglable. Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1) (2) et (3) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective 1 EX4- Les données : - La vue de face, la vue de gauche incomplètes, - L'amorce de la vue de gauche d'une bride ouverte. Question : - Compléter les trois vues ; - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective. 2 3 1 3 1 2 2 3 1 3 1 2 2 1 3 3 2 2 3 2 3 2 3 1 1 1 FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices TCT ; 1ère ST.. et 2ème SM-B- Doc : élève 189 DESSIN TECHNIQUE FONCTION TRANSMETTRE EX5- Les données : - La vue de face, la vue de dessus incomplètes, l'amorce de la vue de droite d'une bride de serrage - La vue de face, la vue de dessus incomplètes, l'amorce de la vue de gauche d'un vé de centrage Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1) (2) et (3) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective EX6- Les données : - La vue de face, la vue de droite et la vue de dessus incomplètes, Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1), (2) et (3) ; - Repasser en couleur sur les trois vues, l’arête repérée sur la perspective. 2 3 1 2 2 1 3 1 3 2 1 3 2 3 1 2 1 3 1 3 2 1 3 1 2 3 2 FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices TCT ; 1ère ST.. et 2ème SM-B- Doc : élève 190 DESSIN TECHNIQUE FONCTION TRANSMETTRE EX7- Les données : - la vue de face, la vue de droite et la vue dessus incomplètes, d’un coulisseau. - la vue de face, la vue de gauche incomplètes, l'amorce de la vue de dessus. Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1) (2) et (3) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective EX8- Un bloc rainuré est défini par une vue de face et une vue de gauche incomplètes, Question : - Esquisser le rectangle capable de la vue de dessus. - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1), (2), (3) et (4) et colorier l’arête 1-2 sur les trois vues. 1 3 2 1 3 2 1 3 2 3 2 2 2 3 3 1 1 1 4;3 1 2 2 1 3 4 2 3 4 1 FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices TCT ; 1ère ST.. et 2ème SM-B- Doc : élève 191 DESSIN TECHNIQUE FONCTION TRANSMETTRE EX9- Les données : - Un mors mobile d’étau défini par une vue de face, une vue de droite et une vue de dessus incomplètes, - Un socle est défini par une vue de face, une vue de gauche et une vue de dessus incomplètes, Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1) (2) (3) et (4) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective EX10- Les données : - la vue de face, la vue de droite et la vue dessus incomplètes d’une chape. Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1) (2) et (3) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective. 1 2 4 3 1 3 2 1 3 4 4 3 4 1 2 1 2 1 2 1 4 3 3 4 4 3 1 2 3 3 1 2 1 3 2 FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices TCT ; 1ère ST.. et 2ème SM-B- Doc : élève 192 DESSIN TECHNIQUE FONCTION TRANSMETTRE EX11- Les données : - Un volume rainuré est défini par une vue de face, une vue de droite et une vue de dessus incomplètes, - Un élément de vé réglable est défini par une vue de face, une vue de dessus incomplètes et l’amorce de la vue de gauche. Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1) (2) (3) et (4) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective 2 EX12- - Compléter les trois vues de ce porte galet basculeur. - Repérer les points (1) (2) (3) et (4) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective 2 1 2 1 2 1 3 4 3 4 4 3 2 3 1 4 1 4 2 3 2 3 4 1 1 3 2 4 4 3 1 2 1 3 4 FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices TCT ; 1ère ST.. et 2ème SM-B- Doc : élève 193 DESSIN TECHNIQUE FONCTION TRANSMETTRE EX13- Les données : - La vue de face, la vue de gauche et la vue de dessus de ce support orientable sont incomplètes, - La vue de face, la vue dessus incomplètes d’une coulisse orientable, et l’amorce de la vue de gauche. Question : - Compléter les trois vues ; - Repérer les points (1) (2) (3) et (4) sur les 3 vues. - Repasser en couleur, sur les trois vues, les arêtes repérées sur la perspective 2 4 3 1 1 3 2 4 1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3 FONCTION TRANSMETTRE REPRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE DU RÉEL reponse des Exercices TCT ; 1ère ST.. et 2ème SM-B- Doc : élève 194 DESSIN TECHNIQUE FONCTION TRANSMETTRE Toutes les surfaces sont supposées planes (sauf 18 - 19 - 21) et les trous débouchant. Pour les exercices suivant (14 à 21), - Déterminer et tracer la vue manquante, - Compléter au besoin les vues incomplètes des autres, - Faire une perspective (3D) à main levée de chaque pièce. 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 uploads/s3/ normal-5895dfc51da8f.pdf