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Cm2 Nom : ……………………………. Date : ……………………………. Recopie le texte et place les signes

Cm2 Nom : ……………………………. Date : ……………………………. Recopie le texte et place les signes de ponctuation à la place des étoiles. C’est le grincement cafardeux d’une porte qui * à minuit * le réveilla * Il se dressa sur son lit * le front trempé de sueur * Ricky détermina de suite l’origine de ce bruit très spécial * on tirait à nouveau la porte de la grange* Il avança jusqu’à la fenêtre et entrouvrit les volets * Ce que vit Ricky le terrifia * Georges et sophie * arc-boutés à chaque extremité d’un grand sac en plastique noir * tiraient ce lourd fardeau aux formes indistinctes en direction de la cuisine * Alors Ricky passa en revue tous les évènements de la journée * la disparition de Bruno Segura * la gêne de Georges * le sang sur les mains de son frère * la grange bouclée le sac en plastique * Marc Villard Les doigts rouges, Syros Recopie le texte en plaçant les points et les majuscules. chaque soir, une nouvelle pile de livres débarque à la maison il y en a partout, jusque dans les toilettes c’est une invasion impossible de râler avec papa, les envahisseurs ont toujours raison il leur parle comme à des êtres humains il leur invente des prénoms et les appelle mes p'tits bouquins tous les bouquins sont ses copains Eric Sanvoisin le buveur d’encre, Nathan Grammaire Fiche 5a Ce1 1 • Connaître les signes de ponctuation et les utiliser à bon escient. La ponctuation 2 http://www.i-profs.fr Cm2 Nom : ……………………………. Date : ……………………………. Recopie le texte en ajoutant les virgules manquantes. Un œil jaune tout rond avec bien au centre une pupille noire. Un œil qui ne cligne jamais. C'est tout à fait comme si le garçon regardait une bougie allumée dans la nuit ; il ne voit plus que cet œil : les arbres le zoo l'enclos tout à disparu. Il ne reste qu'une seule chose : l'œil du loup. Daniel Pennac L’œil du loup, Pocket Jeunesse Recopie le texte en allant à la ligne et en ajoutant les tirets dans le dialogue. Cette année-là, Papa nous dit : Nous allons camper à l’étranger. Il se tourna vers Maman : J’ai pensé que pour les enfants, ce serait bien que nous allions en Allemagne. Ils entendront parler allemand toute la journée. C’est ce qu’on appelle « un bain de langue ».Moi, je rêvais surtout de bain de mer. Je demandai : Ca sert à quoi, un bain de langue ? Papa explosa : Mais bon sang, Jean-Charles ! A la fin du mois, tu sauras parler allemand. C’est très important, pour réussir dans la vie, de savoir parler une langue étrangère. Marie-Aude Murail Hollandais sans peine, L'Ecole des loisirs Grammaire 3 Fiche 5b La ponctuation • Connaître les signes de ponctuation et les utiliser à bon escient. 4 http://www.i-profs.fr Cm2 Nom : ……………………………. Date : ……………………………. Recopie le texte et place les signes de ponctuation à la place des étoiles. C’est le grincement cafardeux d’une porte qui * à minuit * le réveilla * Il se dressa sur son lit * le front trempé de sueur * Ricky détermina de suite l’origine de ce bruit très spécial * on tirait à nouveau la porte de la grange* Il avança jusqu’à la fenêtre et entrouvrit les volets * Ce que vit Ricky le terrifia * Georges et sophie * arc-boutés à chaque extremité d’un grand sac en plastique noir * tiraient ce lourd fardeau aux formes indistinctes en direction de la cuisine * Alors Ricky passa en revue tous les évènements de la journée * la disparition de Bruno Segura * la gêne de Georges * le sang sur les mains de son frère * la grange bouclée le sac en plastique * Marc Villard Les doigts rouges, Syros C’est le grincement cafardeux d’une porte qui ,,,, à minuit ,,,, le réveilla. .. . Il se dressa sur son lit ,,,, le front trempé de sueur . .. . Ricky détermina de suite l’origine de ce bruit très spécial : : : : on tirait à nouveau la porte de la grange . .. . Il avança jusqu’à la fenêtre et entrouvrit les volets . .. . Ce que vit Ricky le terrifia : : : : Georges et sophie ,,,, arc-boutés à chaque extremité d’un grand sac en plastique noir ,,,, tiraient ce lourd fardeau aux formes indistinctes en direction de la cuisine . .. . Alors Ricky passa en revue tous les évènements de la journée : : : : la disparition de Bruno Segura ,,,, la gêne de Georges ,,,, le sang sur les mains de son frère ,,,, la grange bouclée ,,,, le sac en plastique . .. . Recopie le texte en plaçant les points et les majuscules. chaque soir, une nouvelle pile de livres débarque à la maison il y en a partout, jusque dans les toilettes c’est une invasion impossible de râler avec papa, les envahisseurs ont toujours raison il leur parle comme à des êtres humains il leur invente des prénoms et les appelle mes p'tits bouquins tous les bouquins sont ses copains Eric Sanvoisin le buveur d’encre, Nathan C C C Chaque soir, une nouvelle pile de livres débarque à la maison . .. . I I I Il y en a partout, jusque dans les toilettes . .. . C C C C'est une invasion . I . I . I . Impossible de râler . A . A . A . Avec papa, les envahisseurs ont toujours raison . I . I . I . Il leur parle comme à des êtres humains . I . I . I . Il leur invente des prénoms et les appelle mes p'tits bouquins . T . T . T . Tous les bouquins sont ses copains . .. . Grammaire Fiche 5a Ce1 1 • Connaître les signes de ponctuation et les utiliser à bon escient. La ponctuation 2 http://www.i-profs.fr Cm2 Nom : ……………………………. Date : ……………………………. Recopie le texte en ajoutant les virgules manquantes. Un œil jaune tout rond avec bien au centre une pupille noire. Un œil qui ne cligne jamais. C'est tout à fait comme si le garçon regardait une bougie allumée dans la nuit ; il ne voit plus que cet œil : les arbres le zoo l'enclos tout à disparu. Il ne reste qu'une seule chose : l'œil du loup. Daniel Pennac L’œil du loup, Pocket Jeunesse Un œil jaune ,,,, tout rond ,,,, avec ,,,, bien au centre ,,,, une pupille noire. Un œil qui ne cligne jamais. C'est tout à fait comme si le garçon regardait une bougie allumée dans la nuit ; il ne voit plus que cet œil : les arbres ,,,, le zoo ,,,, l'enclos ,,,, tout à disparu. Il ne reste qu'une seule chose : l'œil du loup. Recopie le texte en allant à la ligne et en ajoutant les tirets dans le dialogue. Cette année-là, Papa nous dit : Nous allons camper à l’étranger. Il se tourna vers Maman : J’ai pensé que pour les enfants, ce serait bien que nous allions en Allemagne. Ils entendront parler allemand toute la journée. C’est ce qu’on appelle « un bain de langue ».Moi, je rêvais surtout de bain de mer. Je demandai : Ca sert à quoi, un bain de langue ? Papa explosa : Mais bon sang, Jean-Charles ! A la fin du mois, tu sauras parler allemand. C’est très important, pour réussir dans la vie, de savoir parler une langue étrangère. Marie-Aude Murail Hollandais sans peine, L'Ecole des loisirs Cette année-là, Papa nous dit : - Nous allons camper à l’étranger. Il se tourna vers Maman : - J’ai pensé que pour les enfants, ce serait bien que nous allions en Allemagne. Ils entendront parler allemand toute la journée. C’est ce qu’on appelle « un bain de langue ». Moi, je rêvais surtout de bain de mer. Je demandai : - Ca sert à quoi, un bain de langue ? Papa explosa : - Mais bon sang, Jean-Charles ! A la fin du mois, tu sauras parler allemand. C’est très important, pour réussir dans la vie, de savoir parler une langue étrangère. Grammaire 3 Fiche 5b La ponctuation • Connaître les signes de ponctuation et les utiliser à bon escient. 4 http://www.i-profs.fr uploads/s3/ cm2-exercices-ponctuation.pdf