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LYCÉE « G. CĂLINESCU » CONSTANŢA REVUE SCOLAIRE BILINGUE REVISTĂ ŞCOLARĂ BILING

LYCÉE « G. CĂLINESCU » CONSTANŢA REVUE SCOLAIRE BILINGUE REVISTĂ ŞCOLARĂ BILINGVĂ Nr.3 2016 Coordonnateur: Ana Colţea LE PETIT RENARD 0 Responsabilitatea pentru conţinutul materialelor publicate revine în exclusivitate autorilor. Coordonator revistǎ Prof.Ana Colţea Organizatori Concurs Le Petit Renard 2016: Prof. Diana Corcheş Prof. Ana Colţea Prof. Janetta Daniela Bǎrǎitaru ISSN 2457 + 726X 2016 Constanţa, jud. Constanţa 1 Sommaire Éditorial : Le Petit Renard ou l’apprentissage ludique et créatif du français.....................................................................................................................................2 I. Le concours Le Petit Renard Rezultatele Concursului Le Petit Renard…………………………………,…………………………………4 Top créations 2015………………………..………………………………………………………………………….….6 Le concours dans la presse………………………………………………..……………………..……………..25 II. Perspectives didactiques Astérix et Cléopâtre…………………………………………………………………………………………………….28 Modernité et tradition en classe de FLE : la méthode audio-orale..……………32 La littérature vs le cinéma en classe de FLE……………….....…..................34 Technique de classe textuelle : la méthode de repérage………….…………………….38 Apprendre le français par des chansons : Ego, chanté par Willy William….43 2 3 ÉDITORIAL Le Petit Renard ou l’apprentissage ludique et créative du français A l’heure où le plurilinguisme est un atout, avoir un concours pour attirer l’attention sur le français au niveau régional et national, représente, à coup sûr, pour notre lycée, qui proposent l’apprentissage des langues vivantes,telles l’anglais, le français, l’italien, l’espagnol et l’allemand, un projet à continuer et à étendre. Fruit des efforts des professeurs du département de français du Lycée „G. Cǎlinescu” de Constanţa, ce concours est né pour promouvoir la section bilingue de notre lycée et, arrivé déjà à la 23e édition, il fait connaître les avantages de l’apprentissage du français en section bilingue aux collégiens de Constanţa et des villes et des localités avoisinantes. Cette année, le concours Le Petit Renard a attiré des participants tout aussi nombreux que l’année passée à toutes les sections du concours: 53 participants au concours de Bande Dessinée, 23 au Concours de créations „Ecrivains en herbes” et 63 élèves, soit 21 équipes de collégiens participant au Concours de civilisation. Le concours organisé par l’équipe des professeur de la terminale de bilingue français: Ana Colţea et Diana Corcheş, a permis aux élèves de la terminale en section bilingue de s’impliquer dans l’organisation de ce concours à toutes les étapes, depuis l’organisation jusqu’à la décernation des prix, ce qui nous a démontré, une fois de plus, à quel point nos élèves sont créatifs et entreprenants. Nous les remercions, par cette voie aussi, pour leur enthousiasme et leur passion pour le français, qu’ils ont réussi à mettre en valeur en présentant leur expérience en section bilingue, devant leurs camarades de collège, tout en animant le concours de civilisation. Ce numéro de notre revue présentera les gagnants et leurs créations ainsi que les articles des professeurs participants à la Session de communication organisée pendant le concours,le 20 avril 2016. En constatant l’intérêt toujours plus grand pour ce concours, nous espérons que l’année prochaine nous pourrons proposer ce concours au niveau régional. Prof. coordinateur Colţea Ana 4 Le concours Le Petit Renard 5 REZULTATELE CONCURSULUI „LE PETIT RENARD” 2016 CONCURSUL DE CREAŢIE DE BANDĂ DESENATĂ Rezultate la categoria de vârstǎ de 11-12 ani Scoala Nume si prenume Profesor PREMII 1 Şcoala Gimnazială nr. 18 « Jean Bart » Constanţa Cantaragiu Cătălina Rosioru Madalin Premiul I 2 Scoala Gimnaziala nr 16"Marin Ionesu Dobrogeanu" Costea Daria Andrea Tarsoaga premiul II 3 Scoala generala nr 8 Constanta Stoica Alexandra Paraschiv Camelia Oprisan Violeta premiul III 4 Scoala Gimnaziala nr 39 "Nicolae Tonitza" Albu Crina Botea Rodica Brebeanu Ruxandra Mentiune Rezultate la categoria de vârstǎ de 13-14 ani Scoala Nume si prenume Profesor PREMII 1 CAN "Regina Maria" Draghici Mara Andreea Popescu Alexandra Premiul I 2 CAN "Regina Maria" Gegea Bianca Popescu Alexandra Premiul II 3 Scoala Gmnaziala nr 3 Mangalia Cozma Crina Stoica Daniela Premiul III 4 Scoala Gimnaziala nr 39 "Nicolae Tonitza" Neacsu Raluca Andreea Dobre Maria Alexandra Brebeanu Ruxandra Mentiune Rezultate la categoria de vârstǎ de 15-18 ani Scoala Nume si prenume Profesor PREMII 1 CAN "Regina Maria" Strete Bogdan David Popescu Alexandra Premiul I 2 CAN "Regina Maria" Enache Ingrid Popescu Alexandra Premiul II 3 CAN "Regina Maria" Grigorov Ana Maria Popescu Alexandra Premiul III 4 CAN "Regina Maria" Cernagor Claudia Popescu Alexandra Mentiune CONCURSUL DE CREAŢIE „ ÉCRIVAINS EN HERBE” Rezultate la categoria de vârstǎ de 12-14 ani Scoala Nume si prenume Profesor PREMII 1 Scoala gimnaziala nr 39 " Nicole Tonitza", Constanta Constantin Andreea Augustina Brebeanu Ruxandra Premiul I 2 Şcoala Gimnazială nr. 18 « Jean Bart » Duminca Simona Ingrid Roşioru Mădălin Premiul I 3 Scoala gimnaziala nr 39 " Nicole Tonitza", Constanta Morar Evelina Marina Brebeanu Ruxandra Premiul II 4 Şcoala Gimnazială nr. 18 « Jean Bart » Nedelcu Raluca-Ştefania Roşioru Mădălin Premiul II 5 Scoala gimnaziala nr 39 " Nicole Tonitza", Constanta Caracuda Anamaria Brebeanu Ruxandra Premiul III 6 CAN "Regina Maria" Enache Diana Popescu Alexandra Premiul III 7 Şcoala Gimnazială nr. 17 « Ion Minulescu » Branzea Diana Ruse Aurora Mentiune 6 Rezultate la categoria de vârstǎ de 15-18 ani Scoala Nume si prenume Varsta Profesor PREMII 1 CAN "Regina Maria" Ciudin Alexandra 15 Popescu Alexandra Premiul I 2 Liceul Teoretic Nicolae Balcescu, Medgidia Brojba Alexandra 16 Nechita Elena Premiul I 3 Liceul Teoretic "G.Calinescu", Constanta Lipa Emilia 18 Corches Diana Premiul I 4 Liceul Teoretic "G.Calinescu", Constanta Barbu Irina 18 Corches Diana Premiul I 5 CAN "Regina Maria" Abduraman Ghiulben 15 Popescu Alexandra Premiul II 6 Liceul Teoretic Nicolae Balcescu, Medgidia Stroie Diana 16 Nechita Elena Premiul II 7 Liceul Teoretic "G.Calinescu", Constanta Alexa Ruxandra 17 Corches Diana Premiul II 8 Liceul Teoretic "G.Calinescu", Constanta Vizireanu Diana 15 Corches Diana Premiul III 9 Liceul Teoretic Nicolae Balcescu, Medgidia Nachiu Antonia 16 Nechita Elena Premiul III 10 Liceul Teoretic "G.Calinescu", Constanta Iubitu Andreea 17 Corches Diana Premiul III 11 Scoala Gimnaziala nr 1 , Rasova Coman Andreea 14 Grameni (Belba)Alina Mentiune 12 Scoala gimnaziala " Constantin Brancusi", Medgidia Ceausu Denisa 15 Toader Rodica Cristina Mentiune 13 Liceul Teoretic "G.Calinescu", Constanta Olaru Eduard 17 Corches Diana Mentiune 14 Liceul Teoretic "G.Calinescu", Constanta Fotea Larisa 18 Coltea Ana Mentiune Concursul "Le Petit Renard" - concurs de cultură şi civilizaţie Scoala Nume s prenume Premii 1 Scoala Gimnaziala nr 23 "Constantin Brancoveanu" Constanta Baciu Sara Monica Premiul I Consferent Mihaela Cristina Irimia Alexandra Maria 2 Scoala Gimnaziala nr 12. "B.P. Hasdeu" Ionescu Alexandru Premiul II Pavel Paul Ionescu Diana 3 Liceul Teoretic " G. Calinescu" Ionescu Razvan Premiul III Ciobanu Maria Ionescu Mara 4 Liceul tehnologic"Nicole Dumitrescu" Cumpana Burcin Cristina Menţiune Cosulea Iuliana Rogoveanu Bianca 5 Scoala Gimnaziala nr 23 "Constantin Brancoveanu" Constanta Irimia Bianca Stefania Menţiune Stroe Andreea Tanase Andrei Mihai 6 Liceul Teoretic " G. Calinescu" Nechifor Tudor Menţiune Tudorache Luana Vilcu Mara 7 Top créations 2016 Gimnaziu Cantaragiu Cǎtǎlina, Scola gimanzialǎ nr 18 „Jean Bart”, Constanţa, premiul I Premiul II 8 Stoica Alexandra, Scola gimanzialǎ nr.8, Constanţa, premiul III Drǎghici Mara Andreea, CNA „ Regina Maria”, Constanţa, premiul I 9 Gegea Bianca, CNA „ Regina Maria”, Constanţa, premiul II 10 Cozma Crina, Scoala gimnazialǎ nr 3 Mangalia, premiul III Une promenade amusante en tap-tap Depuis toujours j’ai voulu me promener en tap-tap. Mon désir est devenu réalité lorsque mon père a gagné une excursion en Haïti. Je sais que dans ce pays le tap-tap est un taxi public, peint en jaune, qui a des modèles ou des slogans divers. Je sais aussi que les tap-tap ont des grandeurs moyennes et qu’ils peuvent parcourir des distances différentes. Au moment où nous sommes arrivés en Haïti, mes informations concernant ce merveilleux tap-tap se sont avérées vraies. En opposition avec le ciel bleu et le paysage luxuriant de ce pays, les tap-tap semblent des taches de couleurs vives en plein mouvement. Impressionnée, je suis montée en tap-tap avec mon père et nous avons payé les billets. Les chaises en cuir marron et le plancher décoré de graffiti m’ont attiré l’attention. Nous nous sommes assis tranquilles sur les chaises, mais tout de suite nous nous sommes rendus compte qu’elles sont mouillées et nous nous sommes mis debout les deux en même temps. Mon père a ri aux éclats au moment où il a observé que nos pantalons sont déjà mouillés. L’explication du chauffeur a été très amusante. Il nous a dit : - Plus tôt un monsieur accompagné de quelques singes a occupé ces places. Probablement ils ont uriné sur les chaises. Leur maître a voulu d’aller aux toilettes, pourtant quand il est descendu il semblait vraiment relâché. Je ne sais pas quoi croire. 11 Finalement, nous nous sommes assis sur d’autres places, dans l’espoir que nos pantalons se sècheront jusqu’à l’arrivée à la destination. À la station suivante sont montés quelques jongleurs qui jouaient avec des oranges. Nous avons aimé l’atmosphère gaie qu’ils ont dégagée, mais aussi leur habileté presque parfaite. Avant de descendre, nous avons reçu une orange de ces gens doués. Derrière nous, on a entendu des rires, preuve que nos pantalons sont encore mouillés, donc nous avons souri amusés et nous nous sommes dirigés vers l’hôtel. Constantin Andreea Augustina, 12 ani Școala Gimnazială Nr. 39 “Nicolae Tonitza”, Constanța, premiul I Profesor coordInator : Brebeanu Ruxandra Un voyage en tap-tap Anoki uploads/s3/ revista-lpr-3-2016-ac-2-pdf.pdf