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Lycée Technique Chichaoua Série N° 7 : Montages redresseurs Année Scolaire : 20

Lycée Technique Chichaoua Série N° 7 : Montages redresseurs Année Scolaire : 2017/2018 Classe : 2STE Unité : ADC Fonction « Distribuer » Page 1/4 Prof Essaid Jaoide Exercice 1 : On branche entre phase et neutre du réseau électrique le montage redresseur ci-dessous : 1. Déterminer pour cette tension v(t) = 230√ sin (100πt) : la valeur efficace, la valeur moyenne, la valeur maximale, la fréquence et la période. 2. De quel type de redresseur s’agit-il ? 3. Indiquer sur un schéma le sens réel du courant i(t) circulant dans la charge. La valeur moyenne de l’intensité de ce courant est de 5A. 4. Dessiner l’allure de u(t), préciser les diodes passantes. 5. Calculer la valeur moyenne <u> de la tension aux bornes de la charge. 6. Calculer la valeur de la résistance R. Exercice 2: Soit le montage de la figure ci-contre, avec v1(t)=-v2(t). Avec v1(t)= Vm sin (100πt). Avec Vm=34V. 1. Tracer avec échelle, en justifiant la forme des allures par des équations et en raisonnant sur la conduction des diodes, les allures des grandeurs suivantes : v2(t), Vs(t), i(t), vd1(t), id1(t), et id2(t). 2. Calculer la valeur moyenne de Vs et i(t). Exercice 3: Les circuits électroniques du système store automatisé sont alimentés sous une tension continue Vcc= 12 V. On se propose d’étudier cette alimentation. On donne le schéma et la Nomenclature suivante :  T1 : Transformateur 230V/2x15V – 50Hz - 1,8VA - Type EI 30/15,5;  PD1 : Pont de diodes série RB-1,5A boîtier rond ;  F1 : Fusible temporisé F1 T/FST 100 mA. On suppose que le transformateur est parfait : 1. Comment sont montés les enroulements au secondaire du transformateur. 2. Calculer le courant nominal I1 au primaire du transformateur. 3. Calculer le courant nominal I2 au secondaire du transformateur. 4. Calculer le courant nominal Ib dans un enroulement du secondaire. 5. Calculer le rapport de transformation m. 6. Représenter la tension U2(t) à la sortie du transformateur. Lycée Technique Chichaoua Série N° 7 : Montages redresseurs Année Scolaire : 2017/2018 Classe : 2STE Unité : ADC Fonction « Distribuer » Page 2/4 Prof Essaid Jaoide 7. Représenter la tension US(t). 8. Déterminer la fréquence f de la tension Us(t). 9. Représenter la tension Vd(t) aux bornes d’une diode et le courant id(t) de l’une des diodes de votre choix. 10. Calculer la valeur moyenne Usmoy et la valeur efficace Useff de la tension Us. Exercice 4 : Etude du redresseur commandé Soit le montage redresseur ci-contre alimentant une charge résistive : On donne v(t)= Vm sin (100πt). L’angle de retard à l’amorçage des thyristors est α=45°. 1. De quels types de montage s’agit-il? 2. Indiquez sur une période les intervalles de conduction de chaque élément. 3. Tracez u(t), vT1(t), iT1(t), i(t).et ie(t). 4. Exprimez umoy en fonction de α. quelle est la plage de variation de cette tension ? On considère maintenant le schéma ci-contre, dans lequel on insère en série avec la charge une bobine d’inductance supposée suffisante pour annuler l’ondulation du courant : 5. Quel est le rôle de la bobine et quelle sera son influence sur le fonctionnement du pont ? 6. Reprendre les mêmes questions du montage redresseur précédent. 7. Déduire l’expression de la valeur imoy en fonction de umoy et R. Exercice 5: Un pont redresseur double alternances alimente un moteur à courant continu modélisé par sa f.e.m. E et sa résistance R en série avec une inductance L suffisamment importante pour considérer le courant dans la charge parfaitement lissé et Ich = 10 A. on donne E = k.n avec k=0,119 (S.I.) et n en [tr/min], R = 2,4 Ω. Les pertes autres que par effet Joule sont négligées. On dispose d'une résistance de visualisation r de 1 Ω et d'un oscilloscope à masse isolée. 1. Compléter le montage ci-dessus de manière à pouvoir visualiser sur la voie 1 de l'oscilloscope la tension uCH et sur la voie 2, l'image du courant i. 2. Compléter les oscillogrammes ci-dessous. 3. A partir de l'oscillogramme de u(t), déterminer : Umax, Uef, T, f, ω. 4. Pour la tension uCH, déterminer UCHmax, T’, f’et ω’. 5. Donner l’expression de la tension moyenne <uCH>. Comment est mesurée cette grandeur. 6. Quelle est le rôle de l'inductance L. 7. Établir l'expression de uCH ( uL, uR et E ). 8. En déduire l'expression de <uCH> (<uR>, <uL> et E). 9. Quelle est la valeur de <uL> ? 10. Établir l'expression de < uR > (< iCH >, R). 11. En déduire l’expression de <uCH> ( E, R et <iCH> ) Lycée Technique Chichaoua Série N° 7 : Montages redresseurs Année Scolaire : 2017/2018 Classe : 2STE Unité : ADC Fonction « Distribuer » Page 3/4 Prof Essaid Jaoide 12. Déterminer la valeur de E. 13. déduire la vitesse de rotation n [tr/min] du moteur. 14. déduire la valeur du moment du couple utile TU développé par le moteur. 15. Déterminer la puissance P = <uCH> .<iCH> reçue par la charge. 16. Déterminer la puissante apparente S reçue à l'entrée du pont. 17. En déduire la valeur du facteur de puissance du pont de diodes. On donne : Exercice 6 : 1. Sachant que ic(t)=I0=Cte , analyser le fonctionnement du montage en représentant les intervalles de conduction des différentes diodes, tracer la forme d’onde des potentiels VA et VB , 2. Donner l’expression de uc(t) en fonction VA et VB . tracer ensuite son allure. 3. En déduire l’allure du courant i1(t) de la phase 1. 4. Calculer Ucmoy. B Lycée Technique Chichaoua Série N° 7 : Montages redresseurs Année Scolaire : 2017/2018 Classe : 2STE Unité : ADC Fonction « Distribuer » Page 4/4 Prof Essaid Jaoide Doc réponse Exercice 4 uploads/s3/ serie-7-redresseurs.pdf