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; CLE Cécile Talguen INTERNATIONAL Paris.. Au mois de janvier. C’est mercredi a

; CLE Cécile Talguen INTERNATIONAL Paris.. Au mois de janvier. C’est mercredi après-midi et Céline, adolescente passionnée d’art, va à son cours de peinture au musée de Louvre. Aujourd’hui, elle a rendez-vous avec Mona Usa, la célèbre Joconde de Léonard de Vinci... La collection Découverte, c’est : • Des histoires conçues pour les adolescents • Des activités de compréhension • Des notes explicatives À découvrir seul ou en classe. CLE INTERNATIONAL ISBN : 2-09 -0B1447-8 9 78209 0 314472 V D É C O U V R I R i. Observe... La couverture et le titre de ce livre te font penser à : a. un roman d’aventure □ b. un livre d’art □ c. une enquête policière □ d. un guide touristique □ \ \ 2. Question d’art • • • Trouve l’intrus. une peinture - une toile - une palette - un tableau - une aquarelle 3. Dans sa vie, Léonard de Vinci a réalisé de nombreuses activités. Coche la/les bonne(s) réponse(s). a. boulanger □ b. peintre □ c. anatomiste □ d. astronaute □ e. astronome □ f. banquier □ Présentation Céline : elle a 14 ans. Sa passion, c’est la peinture. Mademoiselle Delacroix elle est professeur d’art au musée du Louvre. Monsieur Léonard : il est gardien au musée du Louvre. C’est aussi un artiste. Le commissaire Verne : c’est le responsable du commissariat du Ier arrondissement de Paris. Ma passion Mercredi 4 janvier BONJOUR ! BIENVENUE SUR MON BLOG ! Je m’appelle Céline et j ’ai 14 ans. Aujourd’hui, c’est un jour spécial car je commence mon journal ! Paris, rue de Rivoli. Les fêtes de Noël sont terminées : le sapin, le réveillon, les cadeaux sont déjà loin. Mais dans les rues, les décorations sont encore accrochées. Les vacances scolaires aussi sont terminées et c’est une nouvelle année qui commence. Aujourd’hui, le ciel est gris et il fait froid. Ce matin, il a neigé. Je suis retournée au collège, mais cette neige me fait penser aux prochaines vacances d’hiver, en février. Je vais aller faire du ski dans les Alpes un blog : page web personnelle. un réveillon : repas de fête que l’on fait la nuit de Noël et aussi la nuit du 31 décembre. accrocher : fixer. les vacances d’hiver : en février, les élèves des écoles, collèges et lycées ont deux semaines de vacances. Chapitre 1 avec mes parents. À la montagne, ce n’est pas comme en ville ; quand il neige, c’est tout blanc partout. Les vacanciers y vont pour s’amuser, en famille ou entre amis, pour skier, pour faire de la luge et des bonshommes de neige. Ici, à Paris, la neige se transforme vite en boue à cause des voitures. Et sur les trottoirs, les gens marchent lentement pour ne pas glisser. Ce n’est pas aussi amusant qu’à la montagne ! Il est seulement 16 heures, mais il fait déjà sombre à cause du ciel gris. J’ai fermé mon manteau, enroulé mon écharpe autour de mon cou et mis mon bonnet sur ma tête. Je sors du musée par la grande pyramide. Sais-tu que c’est un architecte américain d’origine chinoise qui l’a construite en 1989 ? Puis, je me dirige vers la station de métro Palais Royal-Musée du Louvre. Je traverse la rue car le feu tricolore vient de passer au rouge. Je passe devant un vendeur de marrons chauds et je descends rapidement les escaliers de la bouche de métro. Dans le couloir, comme ce n’est pas encore l’heure de pointe, il n’y a pas beaucoup de monde et j ’arrive rapidement sur le quai. J’aime bien cette ligne n° 1. C’est la plus ancienne ligne de métro parisienne. Elle existe depuis 1900. À l’époque, les voyageurs les moins riches s’asseyaient sur des sièges en bois. Actuellement, les trains sont très modernes car les partout : dans tous les lieux. une luge : petit traîneau utilisé pour glisser sur la neige, la boue : terre mouillée par la pluie, il fait sombre : il fait presque nuit, il y a peu de lumière, un marron : châtaigne. un siège : meuble qui sert à s’asseoir (chaise, fauteuil, tabouret...). Je passe devant un vendeur de marrons chauds. Chapitre 1 wagons ne sont plus séparés : ils ressemblent à un grand serpent ! Quelques arrêts, et je descends à la station Bastille pour rentrer chez moi, à côté de l’opéra. * * * Mes amies rêvent toutes de devenir actrices de cinéma pour jouer avec Gad Elmaleh, ou de devenir les nouvelles stars de la télévision, mais moi, je rêve de faire les Beaux- Arts. Quand j’étais petite, je passais mon temps à dessiner, mais pas toujours sur une feuille de papier. J’ai fait mes premiers chefs-d’œuvre sur les murs de ma chambre ! Et quand on me disait : - Qu’est-ce que tu vas demander comme cadeau au Père Noël ? Je répondais : - Des feutres et des crayons de couleur pour faire des milliers de dessins ! Je ne demandais jamais de poupée ni de robe de princesse comme les petites filles de mon âge. Ensuite, quand je suis allée à l’école, je voulais tout le temps faire des dessins pour décorer la classe. Mon institutrice les trouvait très jolis, mais elle ne pouvait pas tous les accrocher aux murs. Alors, comme elle n’osait pas les jeter, elle les donnait à mes parents et disait : I faire les Beaux-Arts : étudier les Beaux-Arts (arts plastiques), un chef-d’œuvre : œuvre parfaite. oser (faire quelque chose) : avoir l’audace (de faire quelque chose). J ’ai fait mes premiers chefs-d’œuvre sur les murs de ma chambre ! - Votre fille est vraiment douée pour son âge. Gardez- les. Quand elle sera plus grande, elle sera heureuse de les avoir. Et mes parents ont gardé tous mes dessins. Mon père disait d’un ton joyeux : - On pourra ouvrir un musée ! Après, quand j ’ai grandi, j ’ai commencé à me passionner pour la peinture. Les murs de ma chambre ne 1 doué(e) : qui a du talent. Chapitre 1 sont pas couverts par les posters de mon chanteur préféré, mais par les tableaux que je peins. Mon père ne trouve plus ça drôle du tout, et il me dit souvent : - Arrête d’accrocher tous ces trucs aux murs : on n’est pas dans un musée, ici ! Ah oui, j ’ai oublié de vous dire que, tous les mercredis, je vais au cours du musée du Louvre... Ma mère m’appelle pour dîner. À tout à l’heure... Écrit par Céline @ 2 0 : 0 0 [0] Commentaires il ne trouve plus ça drôle du tout : ça ne l’amuse absolument plus, un truc (fam.) : chose. C O M P R E N D R E i. Choisis le titre qui remplace le mieux le titre du chapitre. a. Un hiver à Paris b. L ’art, j’adore ! c. Mon journal intime 2. Choisis la bonne réponse. a. Aujourd’hui, c’est un jour spécial pour Céline parce que c’ est son anniversaire - elle commence un journal - elle va à une fête chez des amis. b. L ’histoire se passe en été - au printemps - en hiver. c. Céline sort du collège - du musée - du supermarché. à. Pour rentrer chez elle, elle va prendre le métro - le bus - un taxi. 3. Réponds aux questions. a. De quoi les amies de Céline rêvent-elles ? b. Quel est le rêve de Céline ? c. Quand elle était petite, qu’est-ce que Céline aimait faire ? d. Quels cadeaux demandait-elle pour Noël ? e. À quelle heure Céline a-t-elle écrit son blog ? f. Est-ce que beaucoup de personnes l’ont lu ? Ont-elles répondu ? Parfois, quand je sors du musée après mon cours, j ’aime bien marcher jusqu’au jardin des Tuileries. Au musée Mercredi 4 janvier Parfois, quand je sors du musée après mon cours, j ’aime bien marcher jusqu’au jardin des Tuileries. De là, j ’aperçois la place de la Concorde et son Obélisque à la pointe dorée. Voitures, bus, motos, scooters, vélos et piétons se croisent sur cette place et partent dans toutes les directions. Certains vont traverser la Seine par le pont de la Concorde, un des trente ponts qui relient la rive gauche à la rive droite de Paris, coupée en deux par le fleuve. D’autres s’éloignent vers l’avenue des Champs- Élysées, qu’ils remontent jusqu’à l’Arc de Triomphe. À ma gauche, je peux voir la tour Eiffel, le symbole de Paris. Construite en 1889 pour l’Exposition Universelle, elle porte le nom de son inventeur, Gustave Eiffel. Sais-tu que I apercevoir : distinguer, relier : unir. une rive : bord d’une rivière. un fleuve : grande rivière ; par exemple, la Seine. la carte postale de la tour Eiffel est la plus vendue dans le monde ? La nuit, c’est encore plus magique avec les lumières de la ville. Le phare de la tour illumine le ciel noir et elle scintille toutes uploads/s3/ talguen-cecile-on-a-vole-mona-lisa.pdf