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Herméneutique des écrits d’Ellen White Jean-Luc Rolland Second semestre : année

Herméneutique des écrits d’Ellen White Jean-Luc Rolland Second semestre : année universitaire 2020-2021 Ajustement du descriptif : explications et modifications Mise à jour : 1er février 2021 • Compte-rendu de lecture d’une publication figurant dans la bibliographie ci-dessous, parmi celles indiquées en couleur bleue : 20 %. Date de remise au professeur : vendredi 28 mai 2021. Volume : fichier Word d’environ deux à trois pages. Forme : à mi-chemin entre le résumé de lecture et le compte- rendu critique proprement dit. Il ne s’agit donc pas, en deux ou trois pages, de détailler la publication, mais d’en synthétiser le contenu et d’exprimer brièvement votre appréciation, quelques-unes de vos interrogations ou votre distance. • Travail de recherche sur une problématique choisie par le professeur : 20 %. Date de remise au professeur : vendredi 28 mai 2021. Volume : fichier Word d’environ trois à quatre pages. Problématique : Loin d’être binaire, la réception adventiste de l’œuvre d’Ellen White se présente sous une forme très diversifiée. Un conseil : commencer au plus tôt à réfléchir et à prendre des notes sur votre recherche, puis enrichir ce travail au fur et à mesure de l’avancement du cours avance. Dans un esprit d’observation scientifique objectif et respectueux de cette diversité, votre recherche consistera en une typologie de cette diversité à partir de votre perception, sur la base de vos rencontres personnelles avec des lectrices et lecteurs d’Ellen White au sein de la communauté adventiste. • Examen écrit de 4 h à la bibliothèque (en fin de semestre, pendant la semaine des examens) : 40 %. Les étudiants seront informés de son contenu exact et de sa forme. Un document écrit leur sera remis en début de semestre. L’accès à toute documentation est libre. Il est vivement recommandé de commencer à y travailler dès à présent. À la veille de l’examen, l’idéal serait d’avoir achevé la recherche demandée, de manière à pouvoir prendre le temps nécessaire à la synthèse et à la rédaction du travail. L’évaluation prendra en compte la qualité scientifique du travail (sur 10), sa méthodologie (sur 6), sa qualité rédactionnelle (sur 4). Une version écrite sera remise au professeur sur fichier Word. Volume : fichier Word d’environ quatre à cinq pages. Forme : L’étudiant choisira un domaine de recherche parmi les quatre leçons du semestre, puis il prendra rendez-vous avec le professeur en vue d’une courte discussion sur la problématique choisie par l’étudiant et de son approbation par le professeur. Cette forme d’examen se situe à mi-chemin entre un travail de recherche et un examen classique : • Tout un semestre pour travailler, dans un domaine et une problématique choisis par l’étudiant, un sujet connu d’avance, n’exigeant pas une révision de tout le cours mais d’une leçon en particulier, documentation libre. • Forme : une dissertation. • Pas de note de bas de pages ni bibliographie, une rédaction finale avec une date et un horaire rigoureux. • Examen écrit en milieu de semestre : 20 %. Forme : Rédaction libre, d’une durée de 30 minutes sur une problématique choisie par le professeur en lien avec l’une des leçons du cours. Date : lundi 5 avril. * uploads/s3/ avenant-descriptif-hermeneutique.pdf