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1/5 UNIVERSITE MOHAMMED V - RABAT ECOLE SUPERIEURE DE TECHNOLOGIE - SALE Département : Maintenance Industrielle Filière : Génie Industriel et Maintenance Thème d’étude N˚ 4 : Etude d’une pompe DALESCO Principe de fonctionnement : On se propose d’étudier la pompe DALESCO représentée par son dessin d’ensemble du document 5/5. Son fonctionnement se fait en trois étapes décrites comme suit : 1. A l’aide du dessin d’ensemble (document 5/5), indiquer les repères sur l’éclaté ci-dessous. 2/5 2. Sur le dessin d'ensemble du document 5/5, par quel moyen est assurée la fixation des pièces : 1 avec 17 : ...................................................... 1 avec 7 : .................................................... 2a avec 2b : ...................................................... 3 avec 4 : .................................................... 3. Rechercher les sous-ensembles rigides (classes d'équivalence) de cette pompe. Nota: on considérera que la pièce 7 est indéformable et que le contact entre 8 et 7 se fait suivant une ligne. Pièces fixes A : ......................................................................................................................... Pièces en rotation / A : B : ........................................................................................................ Pièces en rotation / B : C: ......................................................................................................... Pièces déformables D : ............................................................................................................. 4. Indiquer sur le graphe des liaisons ci-dessous, sur chaque segment la nature des liaisons entre les sous-ensembles A, B, C et D et indiquer la nature de l’énergie véhiculée (mécanique, pneumatique, hydraulique ou électrique). 5. Quelles solutions techniques a-t-on utilisées pour la liaison entre les sous-ensembles suivants : A et B : ............................................................................................................................... 6. Comment doit-on faire pour changer le tube déformable 3 sans démonter la pompe ? ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... 7. A quoi sert la forme repérée B sur le dessin d'ensemble ? ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... 8. A quel type correspond le roulement repère 10. .................................................................................................................................................. 3/5 9. Compléter les deux schémas de montage des roulements en dessinant les arrêts en translation des bagues intérieures et extérieures et en indiquant les tolérances normalisées permettant un fonctionnement correct. a/ Schéma du montage des roulements 9 et 10 dans le moyeu 1 et sur l'arbre 2a. Ce montage est-il un montage arbre tournant ou moyeu tournant ? .................................................................................................................................................. b/ Schéma du montage des roulements 14 et 15 dans le moyeu 8 et sur l'arbre 2c. Ce deuxième montage est-il un montage arbre tournant ou moyeu tournant ? .................................................................................................................................................. Ce deuxième montage n’est pas le même que celui du cours, expliquer la différence ? .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 4/5 5/5 uploads/s3/ zine-tcm-theme-4-gim-1.pdf

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