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Correctiontheme 33 activite 1 le marche des produits laitiers un marche imparfaitement concurrentiel

Science économique - La coordination par le marché Notions du référentiel Pouvoir de marché oligopole monopole cartel - ?? Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-t-ils Activité ??Le marché des produits laitiers un marché imparfaitement concurrentiel Activité formatrice proposée par Pascale et Frédéric Lafon Lycée Jay de Beaufort Périgueux Académie de Bordeaux Classe Première ES Durée estimée heures Modalités de l ? activité formatrice ? par le travail de groupe ? par l ? autoévaluation ? par la mise en ligne et la comparaison des productions des di ?érents groupes classe renversée Contexte l ? activité de Activité en classe entière le cours en classe inversée en présentiel La classe est répartie en plusieurs groupes constitués en autonomie par les élèves Vous êtes chargés par l ? Autorité de la concurrence dont la mission est d ? analyser et de réguler le fonctionnement de la concurrence sur les marchés a ?n d ? assurer la sauvegarde de l ? ordre public économique d ? une mission visant à établir dans un premier temps un constat de la concurrence sur le marché des produits laitiers activité Vous devrez donc analyser le degré de concentration et les formes que prend cette concentration sur le marché des produits laitiers à analyser dans un deuxième temps la situation du marché du camembert Vous vous interrogerez sur les formes de concurrence imparfaite caractérisant ce marché en particulier sur la pouvoir de marché détenu par les grands groupes activité s ? interroger dans un troisième temps sur la nécessité pour l ? État et en particulier pour l ? autorité de la concurrence d ? intervenir sur le marché des produits laitiers a ?n de revenir à un marché plus concurrentiel qui contribuerait à l ? amélioration du bien-être de la population aussi bien les consommateurs que les producteurs activité Chaque groupe est doté de deux ordinateurs portables pour répondre aux questions et opérer la synthèse Les productions seront par la suite déposées sur la partie classe renversée du pearltrees de la ?lière ES du lycée Jay de Beaufort Cliquez ici CLien entre l ? activité et le ? Niveau Première ? - La coordination par le marché ? - ?? Comment les marchés imparfaitement programme concurrentiels fonctionnent-t-ils Cette activité entre dans le cadre d ? une pédagogie mettant en ?uvre les principes de la classe inversée ? ? ? ? Des activités sont proposées aux élèves en amont du cours cliquez ici ? Cette activité formatrice vise en s ? appuyant sur un exemple d ? actualité le scandale alimentaire sur le lait pour bébé la crise du beurre les états généraux de l ? alimentation à comprendre pourquoi un marché imparfaitement concurrentiel n ? est pas optimal et peut nécessiter une intervention de l ? Etat a ?n de le réguler ? Des activités sont proposées aux élèves en aval du cours cliquez ici Prérequis nécessaires Notions du référentiel O ?re et demande prix et quantité d'équilibre preneur de prix rationnement surplus gains à l