Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

جامعة تونس االفتراضية Université Virtuelle de Tunis Mastère professionnel en Op

جامعة تونس االفتراضية Université Virtuelle de Tunis Mastère professionnel en Optimisation et Modernisation des Entreprises MOME Présenté par Mohamed OUESLATI Pour l’obtention du Diplôme de mastère professionnel BUSINESS PLAN D’UN CENTRE DE FORMATIONS TECHNIQUES Pour développer des formations performantes et mettre en adéquation besoins & compétences Réalisé à AVN - France Soutenu le .. Devant le Jury : Président : M./Mme Prénom NOM Rapporteur : Mme Prénom NOM Encadreur Organisme d’accueil : Mme Jean Michel ROZIER Encadreur UVT : Mr El Hassen TAKAK Année Universitaire : 2015/2016 I Remerciements Je tiens à exprimer toute ma reconnaissance à Monsieur El Hassen TAKTAK. Je le remercie de m’avoir encadré, orienté, aidé et conseillé sur un sujet délicat et compliqué. J’adresse mes sincères remerciements à tous les Tuteurs, intervenants de l’UVT qui ont participé à ce cursus et ont certainement enrichi nos connaissances et orienté nos réflexions. Dans mon entreprise aussi et grâce à Monsieur Jean-Michel ROZIER j’avais le soutien nécessaire pour développer ce travail, je le remercie particulièrement pour ces encouragements, ses idées et la documentation qu’il a mis à ma disposition notamment le livre intitulé « créer et déclarer son organisme de formation du projet à l’exécution », qui sera d’une grande utilité lors de concrétisation du projet. II Résumé- En Tunisie et dans la majorité des pays en développement, Les entreprises ne trouvent pas, parmi les sortants des dispositifs d’enseignement technique et de formation professionnelle, les profils et compétences nécessaires à leur développement étant que la production nécessite un progrès soutenu des connaissances techniques. L’écart ne cesse de se creuser entre offres et demandes, alors qu’il y a des milliers d’emplois disponibles et non pourvus dans ces pays où le nombre de chômeurs demeure élevé. Les états ont du mal à créer suffisamment de structure de formation pour répondre à la masse de jeunes qui entrent chaque année dans le système de recherche d’emploi, et les organismes de formation existants ne possèdent ni la flexibilité, ni la réactivité, nécessaires pour accompagner les entreprises et artisans dans leur développement. D’où l’idée est de créer une institution privée pour répondre à cette problématique, en privilégiant des modèles pédagogiques orientés vers le couple apprenant/entreprise, et en agissant sur l’organisation des espaces de formation et les moyens pédagogique- professionnelle, afin d’atteindre les objectifs d’une qualification reconnu et un embauche certain. Les activités cette institution ne se limiteront pas au marché tunisien mais nous chercherons à s’implanter dans un marché vaste et prometteur qui est le marché africain, Mots clés : Formation, coopération internationale, mise à niveau, marché africain, chômage, secteurs d’activités. Abstract In Tunisia and in most developing countries, companies do not find among the graduates of technical schools and professional training systems, the required profiles and skills their development being that the production requires tained progress of technical knowledge. The deviation continues to widen between offers and requests, while there are thousands of jobs available and not filled in countries where the number of jobless remains high. The states have difficulty create enough training structure to respond to the mass of young people who enter every year in the job search system, and existing training organizations have neither the flexibility nor the reactivity required to support companies and craftsmen in their development. Hence the idea is to create a private institution to respond to this problem, focusing on pedagogical models for couple learner / company, and acting on the organization of training areas and educational-professional resources to meet the objectives of a acknowledged qualification and a job. The activities of this establishment will not be limited to the Tunisian market but we will look to establish themselves in a large and market promising which is the African market. Key words: Training, international cooperation, Upgrade, African market, unemployment, business sectors. III Sommaire Introduction générale .................................................................................................................. 1 1. Chapitre 1 : Présentation du projet ............................................................................................... 3 2. Chapitre 2 : Etude juridique ....................................................................................................... 16 3. Chapitre 3 : Etude de marché ..................................................................................................... 22 4. Chapitre 4 : Moyens nécessaires ................................................................................................ 51 5. Chapitre 5 : Financements ......................................................................................................... 58 6. Chapitre 6 : Rentabilité prévisionnelle du projet ...................................................................... 68 7. Chapitre 7 : Principaux défis ..................................................................................................... 71 8. Chapitre 8 : Calendrier de mise en place .................................................................................. 72 9. Chapitre 9 : Etude de la synthèse ............................................................................................... 74 IV Liste des figures Figure 1.1: Nombre des inscrits dans les centres privés et publics en 2013 .............................. 5 Figure 1.2 : Répartition des décrocheurs par niveau de formation.................. .......................... 6 Figure 1.3: Densité démographique par km² ............................................................................ 10 Figure 1.4: . Villes africaines qui présentent plus d’opportunités ............................................ 13 Figure 2.1: Répartition du capital social en DT ....................................................................... 20 Figure 3.1: Organigramme des activités .................................................................................. 25 Figure 3.2 : Taux de chômage selon l’âge ............................................................................... 29 Figure 3.3: Perception de la formation professionnelle ........................................................... 33 Figure 3.4 : Les horizons de la formation professionnelle ....................................................... 33 Figure 3.5: Taux d’appréciation pour les filières courtes ......................................................... 33 Figure 3.6: Evolution formation continue ................................................................................ 34 Figure 3.7: Importance du CNFCPP pour les PME ................................................................ 36 Figure 3.8: Avantage et limite de la formation professionnelle ............................................... 38 Figure 3.9 : Evolution du chiffre d’affaires .............................................................................. 50 Figure 3.10: Répartition du chiffre d’affaires durant les 3 premiers exercices ........................ 50 Figure 5.1: évolution du cout moyen par apprenant ................................................................. 59 Figure 5.2: Evolution des divers paramètres du compte de résultat ......................................... 63 Figure 5.3: Données graphiques du plan de trésorerie ............................................................. 65 Figure 5.4: Evolution du ratio CAF/CA .................................................................................. 66 Figure 5.5: récapitulatif plan de financement 3 ans ................................................................. 67 Figure 6.1: Evolution du la valeur ajoutée ............................................................................... 68 Figure 6.2: Rapport entre frais personnel et valeur ajoutée ..................................................... 69 Figure 6.3: Evolution de l’excédent brut d’exploitation .......................................................... 69 Figure 6.4: Taux de rentabilité économique, financière, commerciale .................................... 70 Figure 8.1: Planning prévisionnel de mise en œuvre ............................................................... 76 V Liste des tableaux Tableau 1.1 : Les principales spécialités envisagées ................................................................ 07 Tableau 1.2 : Poids démographique des différents gouvernorats et Entreprises privées selon la tranche de salariés ................................................................................................................ 09 Tableau 1.3 : Evolution de l’emploi salarié formel du secteur privé selon la forme juridique 11 Tableau 1.4 : Entreprises privées installées dans la région du nord-est ................................... 12 Tableau 1.5 : Entreprises privées installées dans la région du centre-ouest............................. 12 Tableau 1.6 : Liste des entreprises partenaires du futur projet. ................................................ 15 Tableau 2.1 : Caractéristiques d’une SA .................................................................................. 18 Tableau 2. 2: Liste des futurs associès. .................................................................................... 20 Tableau 3.1 : Evolution de la population active par genre ....................................................... 28 Tableau 3.2 : Evolution de la population active occupée par genre ......................................... 29 Tableau 3.3 : Evolution moyenne de la création d’emploi et de la demande additionnelle ..... 29 Tableau 3.4 : Entreprises privées selon l'activité principale et la tranche de salariés .............. 30 Tableau 3.5 : Nouveaux inscrits en formation professionnelle initiale ................................... 31 Tableau 3.6 : Effectifs en cours de formation professionnelle initiale ..................................... 32 Tableau 3.7 : Diplômés de la formation professionnelle initiale ............................................. 32 Tableau 3.8 : Les Droits de tirage ............................................................................................ 35 Tableau 3.9 : Crédit d’impôt (CI) ............................................................................................. 35 Tableau 3.10 : Récapitulatif de la formation professionnelle initiale ...................................... 39 Tableau 3.11 : Répartition des inscrits en formation par secteur en 2013 ............................... 40 Tableau 3.12 : Matrice SWOT ................................................................................................. 43 tableau 3.13 : Résumé des lignes stratégiques ......................................................................... 45 Tableau 3.14 : Estimation du budget publicitaire .................................................................... 48 Tableau 3.15 : Evaluation des couts des prestations proposées ............................................... 48 Tableau 3.16 : Estimation du chiffre d’affaires pour les 3 premiers exercices ........................ 49 Tableau 4.1 : Liste des équipements de formation, progression d’acquisition et cout ............ 52 Tableau 4.2 : Liste des meubles et cout estimatif .................................................................... 53 Tableau 4.3 : Liste des équipements informatique et audio-visuel .......................................... 53 Tableau 4.4 : Personnel et qualification ................................................................................... 54 Tableau 4.5 : Les locaux nécessaires et surfaces minimales .................................................... 56 Tableau 5.1 : Plan de financement initial ................................................................................. 58 VI Tableau 5.2 : La consommation intermédiaire ......................................................................... 59 Tableau 5.3 : Progression de la charge salariale en DT ........................................................... 60 Tableau 5.4 : Calcul des amortissements ................................................................................. 61 Tableau 5.5 : Estimation du besoin en fonds de roulement...................................................... 61 Tableau 5.6 : Compte de résultat .............................................................................................. 62 Tableau 5.7 : Plan de trésorerie ................................................................................................ 64 Tableau 5.8 : Capacité d’autofinancement ............................................................................... 65 Tableau 5.9 : plan de financement 3 ans .................................................................................. 67 Tableau 6.1 : Rapport frais personnel/valeur ajoutée ............................................................... 70 1 Introduction générale L’économie Tunisienne est diversifiée : agriculture, mines et énergie, tourisme, industries manufacturières…par conséquent, Le tissu industriel Tunisien est caractérisé par une forte présence de petite et moyenne entreprise, dont l’activité majeure est basée sur des services divers allant du BTP (Ce secteur réalise en moyenne un chiffre d’affaires de 5 milliards de dinars par an en Tunisie et contribue à 7% du P.I.B et se place au 4ème rang dans l’économie nationale) [www.tunipages.com, visiter le 01/03/2016], ingénierie, informatique, commerce, tourisme, maintenance, …, Vu la rareté de richesse naturelle, l'entreprise tunisienne, a jusque-là joué un rôle de locomotive de la croissance uploads/Finance/ centre-formation-23052016.pdf