CONNAN Benjamin Rapport d’étonnement GEA1 TD3 Pour réaliser mon rapport d’étonn
CONNAN Benjamin Rapport d’étonnement GEA1 TD3 Pour réaliser mon rapport d’étonnement sur ce premier semestre, j’ai décidé de le diviser en trois chapitre. Les chapitres seront eux en deux parties( sauf le dernier ), ce dont je m’attendais avant de commencer l’année et comment ça ce passe réellement. Les chapitres de mon rapport sont : - Chapitre 1 : Les matières - Chapitre 2 : La charge de travail et horaires - Chapitre 3 : Mes points amélioration Chapitre 1 : Les matières Partie 1 : Avant d’aller dans cette formation je m’étais renseigné sur les matières que j’allais étudier. Et c’est pour cette raison que j’ai choisi cette formation, en l’intégrant je pensais avoir uniquement des matières qui m’intéresserais, je pensais que pour chaque choses que j’allais apprendre, je saurais à quoi cela me servirais dans ma formation. Partie 2 : Plusieurs matières m’ont surpris pour le moment, à commencer par la comptabilité. Pendant mon année de terminal STMG option mercatique, j’ai eu l’occasion de faire un peu de comptabilité, cependant je n’aimais pas vraiment ça. Maintenant, c’est le contraire, c’est un cours que j’apprécie et et cela dés le premier TD. Le jeu de la « Marée Fraternelle » m’as aidé à comprendre les enjeux de la comptabilité d’une manière ludique. Autre matière m’ayant surpris, le droit. Encore une fois, j’en avais déjà fais en terminal mais j’ai vraiment l’impression que c’est beaucoup plus dure qu’avant. Lors de des TD de droit, je prends systématiquement la correction car je me rend compte que mon travail est incomplet. Le tout premier CM de l’année était un CM de droit et aussi un mauvais souvenir, en effet, en mettant appart la température de l’amphi, c’est surtout la quantité de chose à écrire qui m’as fait peur. Malheureusement, il y a aussi une matière que je ne comprend pas. C’est la sociologie. Ce n’est pas une matière difficile à apprendre, mais j’ai l’impression que tout ce qu’on fait c’est mettre des mots compliqué sur des choses que l’on connait depuis qu’on est enfants, comme par exemple ls relations informelles. Chapitre 2 : La charge de travail et horaires Partie 1 : Quand j’ai su que j’étais accepté à l’IUT de Sceaux, beaucoup de personne dont ma famille et certains de mes professeurs m’ont dit que la charge de travail allait être beaucoup plus importante et effectivement elle l’est. Partie 2 : Dans cette partie la chose la plus étonnante c’est que dans toutes les matières, il y a une grosse quantité à apprendre. Même les matières qui n’auront durée que quelques semaine comme le management des activités ou la fiscalité ont une grosse quantité de cours. Au tout début c’était inquiétant de devoir gérer tout ça, mais les cours d’OPEU m’ont vraiment aidé car grâce à cela j’ai adopté une nouvelle méthode pour organiser mon travail. Avec cette méthode, même les horaires jusqu’à 19h ou le fait d’enchainer 4h30 d’amphi ( ce qui est bizarre car en cours d’OPEU on nous apprend qu’on ne peut pas être concentré pendant autant de temps ) ne sont plus trop un problème. CONNAN Benjamin Rapport d’étonnement GEA1 TD3 Chapitre 3 : Mes points amélioration Suite aux presque trois mois que j’ai passé au sein de l’IUT de Sceaux, j’ai pu constater plusieurs choses que je dois encore améliorer sur moi. Premiere chose, j’ai tendance à me décourager par moment et surtout quand je vois une chose que je ne sais pas faire. Par exemple, le jour de la rentrée des vacances de Toussaints, un groupe est passé en expression-communication pour leur exposé sur un musée, j’ai trouvé cet exposé excellent, le problème est que je me demande si je peux faire aussi bien. Autre point d’amélioration, c’est ma capacité à m’exprimer. En effet c’est pendant un cours de PPP où l’on devait présenter une boite que je m’en suis rendu compte. Je dois avoir plus de vocabulaire. En conclusion, il y a des points positif comme négatif en ce début d’année, mais je pense pouvoir la valider. uploads/Finance/ connan-benjamin-gea1-td3 1 .pdf
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- Publié le Aoû 16, 2021
- Catégorie Business / Finance
- Langue French
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