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S. PHOCAS 1 Science économique Quels sont les fondements du commerce internatio

S. PHOCAS 1 Science économique Quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ? Objectifs d’apprentissage : - Comprendre le rôle des dotations factorielles et technologiques (avantages comparatifs) dans les échanges commerciaux et la spécialisation internationale. - Comprendre le commerce entre pays comparables (différenciation des produits, qualité des produits, et fragmentation de la chaîne de valeur). - Comprendre que la productivité des firmes sous-tend la compétitivité d’un pays, c’est-à-dire son aptitude à exporter. - Comprendre l’internationalisation de la chaîne de valeur et savoir l’illustrer. - Comprendre les effets induits par le commerce international : gains moyens en termes de baisse de prix, réduction des inégalités entre pays, accroissement des inégalités de revenus au sein de chaque pays; - comprendre les termes du débat entre libre-échange et protectionnisme Le commerce international correspond à l'ensemble des échanges de marchandises et de services entre les espaces économiques nationaux. Qu’est échange-t-on ? Des produits manufacturés Des services Des produits d’extraction Des produits agricoles Internationalisation de la production : processus de développement de la production des firmes dans l’ensemble des pays du monde Table des matières I. Quels sont les fondements du commerce international ? ....................................................................... 2 A. Le commerce international s’explique par des différences de dotations factorielles ........................................ 2 B. Le commerce international s’explique par une demande de différence et la fragmentation des chaines de valeur .................................................................................................................................................................. 6 II. Quels sont les facteurs à l’origine de l’internationalisation de la production ? ...................................... 9 A. Les liens entre productivité des firmes et compétitivité des pays .................................................................... 9 B. L’internationalisation de la chaine de valeur ................................................................................................. 10 III. Quels sont les sont les effets induits par le commerce international ? ................................................ 12 A. Le commerce international entraine des effets positifs ................................................................................. 12 B. Le commerce international permet la baisse des inégalités entre les pays ..................................................... 14 C. Le commerce international entraine une augmentation des inégalités à l’intérieur des pays ......................... 15 IV. Le libre échange est-il toujours avantageux ? .................................................................................... 17 A. Le libre échange permet le développement du commerce international ....................................................... 17 B. Le protectionnisme peut répondre aux limites du libre échange .................................................................... 18 S. PHOCAS 2 I. Quels sont les fondements du commerce international ? Au XX e siècle, après s’être effondré pendant les deux guerres mondiales et la crise des années 1930, le commerce international connaît un essor remarquable à partir de 1945, avec un taux de croissance nettement plus rapide que celui de la production mondiale. Les facteurs de progression du commerce international sont : • Baisse des coûts de transport (invention du conteneur…) • Multiplication des accords commerciaux de libre-échange entre les Etats afin de baisser les droits de douane// OMC • Croissance économique tire les importations et les exportations Le volume du commerce international est corrélé avec le rythme de variation de la production mondiale. C’est ainsi qu’il y a des années où le volume du commerce mondial diminue, comme en 2001 et surtout en 2009, année où le volume des exportations a baissé de 12% d’après l’OMC (le PIB mondial a diminué de 2,5%), alors que la progression était de 14% l’année suivante, en 2010. 2000 : hyper mondialisation selon Dani Rodrik Cependant depuis la crise fi, ralentissement de la croissance économique mondiale et donc des échanges commerciaux Étude d’un document : PIB mondial et exportations mondiales de biens et de services depuis 1970 (en milliards de dollars US constants de 2010) D’après Banque Mondiale, 2020 1. Lire – Faites une phrase de lecture pour la donnée de 2018 concernant les exportations mondiales. 2. Calculer – Calculez la part que les exportations mondiales représentent par rapport au PIB mondial en 1970 puis en 2018. 3. Comparer – Comparez l’évolution du PIB mondial et des exportations mondiales depuis 1970. A. Le commerce international s’explique par des différences de dotations factorielles Question aux élèves : Pourquoi fait-on du commerce ? - Gagner de l’argent - Moins chers Obtenir des biens que nous n’avons pas 19 151 82 458 2 449 25 757 0 10 000 20 000 30 000 40 000 50 000 60 000 70 000 80 000 90 000 1970 1973 1976 1979 1982 1985 1988 1991 1994 1997 2000 2003 2006 2009 2012 2015 2018 PIB mondial Exportations mondiales S. PHOCAS 3 Réponse d’Adam Smith « Ce n’est pas de la bienveillance du boucher, du marchand de bière et du boulanger, que nous attendons notre dîner, mais bien du soin qu’ils apportent à leurs intérêts » Adam Smith, Recherches sur la nature et les causes de la richesse des nations 1776 Pour Smith, la spécialisation, la division du travail et les échanges marchands (le commerce) sont sources de richesses. Il faut donc se spécialiser dans l’activité pour lequel on a un avantage absolu : meilleure productivité et par la suite faires des échanges commerciaux • Spécialisation et avantages comparatifs : Deux communautés humaines affichent la production suivante par individu 1.Quelle est la communauté la plus efficace ? 2. Quelle est la production totale de vin et de fromage dans ces deux communautés en situation d’autarcie ? 16 vins et 9 fromages 3. La communauté bleue se spécialise dans le vin et la communauté rose dans le fromage. Comment évolue la production totale de vin et de fromage ? 18 vins et 12 fromages 4. Les communautés décident d’échanger leur production afin d’avoir du vin et du fromage. Sont-ils perdants par rapport à la situation d’autarcie ? Non La communauté bleue échange 5 vins contre 7 fromages avec la communauté rouge S. PHOCAS 4 Même en l’absence d’avantages absolus, les pays ont intérêts à se spécialiser et échanger leur production selon David Ricardo Win/ Win Une illustration du principe de l'avantage comparatif, dans un cas fictif confrontant deux groupes d'individus, dont un groupe est plus efficace que l'autre dans les deux types de production envisagés (le fromage et le vin). La spécialisation de chacun des groupes dans la production pour laquelle ils disposent d'un avantage comparatif et le recours au libre-échange profitent à chacun d'entre eux. AC : Chaque pays doit se spécialiser dans l’activité pour laquelle son avantage est le plus grand (meilleure productivité) ou bien là où son désavantage est le moindre. Ensuite, les entreprises ou les pays doivent alors échanger leur production permettant alors des gains à l'échange. La spécialisation permet donc d’augmenter dans les deux pays les possibilités de consommation et de production. 1930, les Suédois E. Heckscher, B. Ohlin et l’Américain Samuelson prolongent les analyses de David Ricardo (1817) en montrant que les pays doivent se spécialiser en fonction de leurs dotations factorielles relatives. Dotations factorielles : ensemble des facteurs de production (matières premières, terre, travail et capital) dont dispose un pays. • La spécialisation permet l’amélioration de la compétitivité Facteur de production abondant Spécialisation Offre plus importante Baisse des prix amélioration de la compétitivité prix des biens exportés S. PHOCAS 5 • Dotation factorielle et spécialisation : le modèle HOS Ex un pays se spécialisera dans le pétrole s’il en possède beaucoup. Bangladesh facteur travail abondant, textile Londres fort capital humain dans l’industrie financière https://www.francetvinfo.fr/monde/chine/echanges-commerciaux-le-desequilibre-entre-la-france-et-la- chine_2449076.html Mais alors, quels produits s'échangent la France et la Chine ? "La Chine nous achète des Airbus - l'aéronautique représente le tiers des ventes françaises en Chine, de l'agroalimentaire - du lait, des céréales, de l'alcool -, des médicaments, des cosmétiques et des produits de luxe. À l'inverse, la Chine nous vend tous les produits made in China de notre quotidien - smartphones, électroménager, du textile et des jouets -, mais aussi des panneaux solaires et de l'acier", précise le journaliste. • L’évolution de la spécialisation de la Corée du Sud : Les Profils Pays du CEPII. Panorama du CEPII N°2019 1. Lecture : Quelles étaient les principales spécialisations de la Corée du Sud en 1967 et en 2017 ? 2. Comment l’évolution des dotations factorielles permet-elle d’expliquer ce changement de spécialisation ? S. PHOCAS 6 B. Le commerce international s’explique par une demande de différence et la fragmentation des chaines de valeur PB : Pourquoi des pays comparables échangent-ils ? Publication de l'édition 2020 du rapport annuel sur le commerce extérieur de la France Rédigé par DG Trésor • Publié le 10 février 2020 Pourquoi le commerce entre la France et l’Allemagne est-il si important ? • Proximité géographique • Les pays proposent des produits différents • Qualité des produits Différenciation • Horizontale : Mêmes qualités • Verticale : Qualités différentes • PS5 vs Xbox série X S. PHOCAS 7 Exercice – Différenciation des produits et commerce international avec économies d’échelle. Supposons deux pays (France et Allemagne), ayant chacun une entreprise de production de voitures (Renault et Volkswagen) : - Caractéristiques de la demande : il y a 20.000 consommateurs français et 20.000 consommateurs allemands, et dans les deux pays il y a une variété de goûts : 50% aiment les voitures aux formes arrondies, 50% aiment les voitures aux formes anguleuses. - Caractéristiques de l’offre : Renault comme Volkswagen ont chacun une production maximale de 20.000 voitures et supportent les uploads/Finance/ cours-comm-inter-s-phocas.pdf