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Chapitre 1 Microéconomie du consommateur C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en

Chapitre 1 Microéconomie du consommateur C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 1 Introduction Qu’est ce que la microéconomie ? C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 2 1- D’où vient la microéconomie ? C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 3 Les écoles marginalistes aux XIXème siècle Stanley Jevons (1835-1882) Carl Menger (1840-1921) Léon Walras (1834-1910) C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 4 Marginalisme Microéconomie Critique de la valeur travail Adoption de la valeur utilité Prise en compte des variations marginales Recours à la modélisation mathématique 2- Microéconomie et rationalité C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 5 Modèle reposant sur une double hypothèse Hypothèse de rationalité des acteurs Hypothèse de maximisation sous contrainte : homo oeconomicus • Rationalité économique : selon M. Allais (PN 1988), « un homme est rationnel lorsqu’il poursuit des fins cohérentes avec elles- mêmes et qu’il emploie des moyens appropriés aux fins poursuivies ». Dans la théorie néoclassique, c’est dans ce sens que le producteur et le consommateur sont considérés comme rationnels. • Homo oeconomicus : l’homo oeconomicus est une représentation abstraite de l’agent économique pour la théorie néoclassique. Cet agent est rationnel et parfaitement informé. Le consommateur maximise sa satisfaction sous contrainte des prix et de son revenu ; le producteur maximise son profit sous la contrainte des prix et de ses coûts de production. C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 6 2- Microéconomie et rationalité 3- Microéconomie et macroéconomie C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 7 Montant annuel des dépenses culturelles entre 2001 et 2006 Source : données INSEE - DEPS, Ministère de la Culture, d'après Culture - Etudes, 2011, Numéro 3. 1. Principes du raisonnement marginaliste 1.1. Utilité totale et utilité marginale : définition et évolution C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 8 C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 9 Utilité totale, utilité marginale // • L’utilité totale, U, d’un bien X quelconque, mesure la satisfaction globale que l’individu retire de la consommation de ce bien. Le niveau de U dépend de la quantité du bien X consommée. U = U(X). C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 10 • L’utilité marginale (Um) d’un bien X imparfaitement divisible est la variation de l’utilité totale induite par une unité supplémentaire de ce bien. • L’utilité marginale d’un bien parfaitement divisible est la variation de l’utilité totale pour une variation infiniment petite (« infinitésimale ») de la quantité consommée. • Du point de vue mathématique, Um est la dérivée de la fonction d’utilité totale U par rapport à X : Um = U’ (X) = U / X. Utilité totale, utilité marginale // Figure n°1 // C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 11 1. Principes du raisonnement marginaliste 1.1. Utilité totale et utilité marginale : définition et évolution 1.2. Portées et limites de la théorie de l’utilité : de l’utilité cardinale à l’utilité ordinale C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 12 C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 13 David Ricardo (1772-1823) • Économiste britannique originaire du Portugal. Il est considéré aujourd’hui comme l’un des représentants centraux de l’école classique en économie. • Bibliographie : • Des principes de l ’ économie politique et de l’impôt (1817). C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 14 Utilité cardinale / utilité ordinale • Utilité cardinale : on suppose que le consommateur est capable de mesurer l’utilité, d’exprimer par un nombre la quantité d’utilité consécutive à la consommation d’une quantité déterminée de biens. C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 15 Deux problèmes posés par la conception cardinale de l’utilité 1) L’hypothèse de constance de l’utilité marginale de la monnaie. 2) Le problème de l’interdépendance des utilités. ➥ L’utilité d’un bien n’est pas indépendante de la détention d’autres biens : l’utilité retirée d’une voiture est largement dépendante de la quantités d’essence que l’on peut se procurer (« même si l’on peut retirer des jouissances ineffables de la contemplation du capot d’une Bugatti ! »). C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 16 Utilité cardinale / utilité ordinale • Utilité ordinale : on suppose que le consommateur peut simplement établir un ordre de préférence entre différents paniers de consommation; sans pour autant pouvoir attribuer à chacun d’eux une valeur précise. • La théorie de l’utilité ordinale constitue un progrès scientifique notable à trois titres : ①il s'agit d'une hypothèse plus simple qui explique autant de phénomènes que la précédente ②La question de la mesure de l’utilité totale est évacuée ③Le modèle accorde davantage d’importance aux contraintes observables qu’à l’utilité C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 17 Utilité cardinale / utilité ordinale 2. Le consommateur dans le modèle de l’utilité ordinale 2.1. Préférences du consommateur et carte d’indifférence C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 18 Le consommateur : entre préférence et indifférence • Lorsqu’il est face à deux paniers de consommation quelconques (x1, y1) et (x2, y2), le consommateur peut déterminer si l’un des deux paniers est strictement meilleur que l’autre ou s’il est indifférent entre les deux. Lorsqu’un panier est strictement préféré à un autre on le note : (x1, y1) > (x2, y2) ➥Il s’agit là d’une relation de préférence fondée sur le comportement du consommateur. Si, dans des situations de choix impliquant les deux paniers, le consommateur choisit toujours le panier 1 au panier 2, on dit alors qu’il préfère le panier 1 au panier 2. C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 19 • Lorsque le consommateur est indifférent entre les deux paniers de biens, on le note : (x1, y1) = (x2, y2) • La relation d’indifférence signifie que le consommateur atteint exactement le même niveau de satisfaction qu’il consomme le panier 1 ou le panier 2. ➥Cet ensemble de relations en terme de préférences ou d’indifférence se traduit au niveau mathématique sous forme d’axiomes à partir desquels on étudie la fonction d’utilité. C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 20 Le consommateur : entre préférence et indifférence • Cet ensemble d’axiomes a pour but de contenir la fonction d’utilité et les préférences du consommateur dans une certaine cohérence. Leur prise en compte permet à la fonction de satisfaire : ①une relation de pré-ordre : une relation de pré-ordre dans un ensemble C est une relation transitive et réflexive ②une relation d’équivalence ou d’indifférence : une relation binaire R entre les éléments d’un ensemble C est une relation d’équivalence, ou d’indifférence, si elle est transitive, réflexive et symétrique. C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 21 Les axiomes de la fonction d’utilité • Premier axiome // • Le premier axiome est dit « d’ordre total » : dans ce cas, il s’agit d’une relation de préférence complète. ➥ Cela suppose simplement que toute paire quelconque de panier peut être comparée. Soit le panier 1 est préféré au panier 2, soit réciproquement, soit encore ces deux relations simultanément (le consommateur est indifférent entre les deux paniers). ➥Cet axiome stipule qu’entre deux paniers de consommation, un individu sait toujours faire un choix. C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 22 Les axiomes de la fonction d’utilité • Deuxième axiome // • L’axiome 2 est dit de réflexivité. Il stipule que tout panier est au moins aussi désirable que lui même : cela signifie que tout panier est au moins aussi désirable qu’un autre panier identique. • Troisième axiome // • L’axiome 3 est dit de transitivité. Si le panier 1 est préféré au panier 2 et que le panier 2 est préféré au panier 3, alors le panier 1 est préféré au panier 3. Cette question de la transitivité reste la plus discutée notamment en ce qui concerne le passage de l’analyse individuelle à l’analyse collective (paradoxe de Condorcet). C. Rodrigues / Lycée Militaire, Aix en Provence EA / Chapitre 1 / 23 Les axiomes de la fonction d’utilité • La relation qui satisfait ces trois axiomes forme, sur l’ensemble de référence, un pré-ordre total. Si l’on ajoute un quatrième axiome, la relation est dite d’équivalence. • Quatrième axiome // • L’axiome 4 est dit de symétrie. Il y a symétrie si, pour le consommateur, le panier 1 est indifférent au panier 2 et que l’inverse est vrai. ➥ Lorsque ces 4 axiomes sont respectés, la fonction d’utilité peut s’envisager sous l’aspect d’une relation uploads/Finance/ diapo-ea-micro-conso-cours-2013-2014-cr-pdf.pdf