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Le chien guide d’aveugle ou le chien d’assistance le compagnon du quotidien 3 E

Le chien guide d’aveugle ou le chien d’assistance le compagnon du quotidien 3 Edito..........................................................................................................................................2 I. Pourquoi un chien guide ou d’assistance ?......................................................................3 Qui peut bénéficier d’un chien guide ou d’asistance ?..................................................................3 II. Le chien guide d’aveugles..................................................................................................4 Ce qu’un chien guide d’aveugles offre................................................................................................4 Ce qu’un chien guide d’aveugles sait faire..........................................................................................4 III. Les différents chiens d’assistance..................................................................................5 Ce qu’un chien d’assistance offre.........................................................................................................5 Ce qu’un chien d’assistance sait faire..................................................................................................5 Ce qu’un chien écouteur, chien d’assistance pour personnes sourdes, sait faire.................5 Ce qu’un chien d’assistance pour personnes épileptiques sait faire.........................................6 Ce qu’un chien d’éveil pour enfants autistes sait faire...................................................................6 Ce qu’un chien d’accompagnement social pour personnes âgées dépendantes sait fait..7 IV. Le chien guide ou d’assistance : un “professionnel” du déplacement et de la sécurité...............................................................................................................................7 1ère étape de formation.............................................................................................................................7 2ère étape de formation............................................................................................................................8 Des écoles professionnalisées................................................................................................................9 Comment identifier une équipe « personne aveugle ou malvoyante et chien guide » ?..10 Témoignage....................................................................................................................................10 Comment identifier une équipe « personne à mobilité réduite et chien d’assistance »?..11 Quelques témoignages................................................................................................................12 V. Bienvenue à ces chiens et à leurs maîtres !..................................................................13 Des chiens autorisés à entrer partout...............................................................................................13 Une nouvelle signalétique vient le appeler......................................................................................14 Chiens expérimentés et chiens en formation : les mêmes droits............................................14 Quels risques en cas de refus ?............................................................................................................15 Quelques témoignages................................................................................................................15 Commerces .............................................................................................................................................15 Les hôtels...........................................................................................................................................................16 Transports..................................................................................................................................................17 Les taxis..............................................................................................................................................................17 Les métros et bus parisiens............................................................................................................................17 Les hopitaux et cabinets médicaux...................................................................................................18 Les cabinets médicaux....................................................................................................................................14 Les hôpitaux......................................................................................................................................................18 Les piscines.......................................................................................................................................................20 Sommaire 4 Édito C ette plaquette de la délégation ministérielle à l’Accessibilité est dédiée aux chiens guides d’aveugles et aux chiens d’assistance. Les chiens guides d’aveugles sont, non seulement, des compagnons sûrs et dévoués pour leurs maîtres mais ils constituent également pour eux une formidable aide quotidienne à l’autonomie, un facteur clé de réduction de la fatigue liée à la concentration et à l’anxiété, des facilitateurs de mobilité et des garants de leurs déplacements en toute sécurité. Ces chiens exemplaires en toute circonstance et en tout lieu permettent également aux per sonnes déficientes visuelles de retrouver une vie sociale épanouie en devenant de véritables vecteurs sociaux favorisant le contact entre ces dernières et les personnes valides, qui se mon treraient sans doute plus timides face à une canne blanche. L’intelligence, la fidélité et la capacité d’écoute de certains types de chiens qui se révèlent aptes à devenir de véritables chiens d’assistance permettent de faciliter grandement la vie de per sonnes handicapées ou atteintes de certaines maladies en leur apportant non seulement un précieux soutien moral au quotidien mais aussi une indispensable aide technique. La vie semble en effet tellement moins ardue quand un labrador ou un golden retriever ouvre les portes, au sens propre comme au sens figuré, pour son maître. Ces chiens d’exception contribuent ainsi à la reprise d’activités qui peuvent nous sembler, à tort, ordinaires comme pratiquer une activité sportive, poursuivre ses études ou faire ses courses. Ces chiens, aux qualités bien spécifiques, suivent un long processus d’apprentissage, durant le quel ils apprennent toutes sortes d’actions, sans doute inhabituelles pour la plupart de leurs congénères, pour répondre au mieux aux attentes et aux besoins de leur maître. Il est important de comprendre que le chien d’assistance n’aide pas que les personnes atteintes d’un handicap moteur mais aussi celles ayant un handicap mental, psychique ou même auditif (on parle alors de chien écouteur). Et je me garderais bien d’omettre leur rôle essentiel dans la vie de personnes diabétiques de type 1 et la fabuleuse ouverture sur le monde apportée par les chiens d’éveil aux enfants atteints de troubles autistiques ou d’autres troubles envahissants du développement (TED), de trisomie 21 ou de polyhandicap. L’innovation est, comme chacun peut le constater, bien présente dans ce secteur essentiel de la solidarité. C’est une véritable cause nationale que je vous invite à découvrir dans ce guide à travers tous les maillons de cette chaîne très étendue de solidarité qui implique à la fois les formateurs, les familles d’accueil bénévoles, les écoles de chiens guides, les instructeurs de locomotion, etc. Ces grands moments de bonheur et de fraternité que connaissent les personnes handicapées avec leur compagnon ne doivent pas nous faire oublier à quel point la question de l’accessibilité est centrale dans leur vie et se doit d’être garantie dans l’espace public. Si nul n’est censé ignorer la loi, force est, malheureusement, de constater que, souvent, bien trop souvent, des personnes handicapées et leurs chiens se voient refuser l’accès libre et gratuit aux transports, aux lieux ouverts au public ainsi qu’à ceux qui permettent une activité profession nelle, formatrice ou éducative la gratuité. Les dispositions législatives qui confortent le statut spécifique de ces chiens ne datent pourtant pas d’hier puisqu’elles ont été adoptées en 1987 et renforcées dans le cadre de la «loi handicap» du 11 février 2005. On constate, ces dernières années, nombre de cas de refus, notamment dans les commerces, les hôtels, les taxis. 5 Mais aussi dans les lieux de détente et de loisirs, comme les piscines, les salles de sports ou en core les parcs d’attraction. Ces refus inadmissibles constituent non seulement des infractions à la loi, des délits sanction nables par une amende pouvant aller jusqu’à 450 euros. Ce sont aussi de véritables actes de discriminations souvent vécues par les intéressés comme une humiliation de plus. La secrétaire d’Etat chargée des Personnes handicapées a tenu, du reste, à adresser, en 2019, une circulaire à tous les préfets afin qu’ils dressent constat des infractions et soutiennent les actions qui seraient engagées par les maîtres éconduits, pour rappeler ainsi chacun à ses obligations légales. Ce principe de libre accès est primordial pour assurer la pleine participation des personnes han dicapées à leur vie de citoyen. C’est un droit fondamental que tous doivent respecter. La DMA a ainsi travaillé avec la Fédération Française des Associations de chiens guides d’aveugles (FFAC) et l’Association Nationale des Maîtres de Chiens Guides (ANMCGA) à la création de pic togrammes facilitant l’accès des chiens guides d’aveugles et d’assistance dans tous les ERP, les commerces en particulier. Une formation permet, par ailleurs, de sensibiliser les gestionnaires d’ERP. C’est grâce à une pédagogie active et exigeante que les comportements changeront, que les regards évolueront et que les bonnes pratiques se répandront. En agissant pour les personnes handicapées et avec elles, nous avons un objectif que nous vou drions faire partager au plus grand nombre d’entre vous : celle d’une société plus inclusive, fra ternelle et solidaire. C’est pour cela que vous devez, sans restriction, ouvrir avec confiance et générosité tous vos commerces, vos agences, vos hôtels, vos gîtes, vos restaurants, vos taxis, ainsi que nos collèges, nos lycées, nos tribunaux et l’ensemble de nos services publics à ces chiens d’exception. À travers ces compagnons à quatre pattes, ce sont toutes les personnes qui les accompagnent, leurs maîtres, nos concitoyens, que vous accueillerez dans le respect de leur dignité, de leur li berté et de la loi. Carole GUÉCHI Déléguée ministérielle à l’accessibilité 6 I. Pourquoi un chien guide ou d’assistance ? Avoir son autonomie de déplacement est le souhait de toute personne handicapée visuelle. Le chien guide est une solution pour donner à la personne aveugle ou malvoyante mais aussi à la personne sourde, à la personne épileptique, à la personne handicapée motrice ou à la personne âgée l’assurance indispensable pour affronter les pièges de la rue. Chiffres En France : 1,7 million de personnes sont aveugles ou malvoyantes. ; 1500 personnes déficientes visuelles sont accompagnées par un chien guide ; 4,6 millions de personnes sont sourdes ou malentendantes ; 2,3 millions de personnes sont atteintes d’un handicap moteur ; 16 millions de personnes ont plus de 60 ans, aujourd’hui. Qui peut bénéficier d’un chien guide ou d’assistance ? Toute personne en situation de handicap visuel, auditif, moteur ou psychique possédant une carte d’invalidité ou une carte de priorité, et apte à accueillir un chien peut, à sa demande, se voir confier un chien guide ou d’assistan ce, gratuitement. 7 II. Le chien guide d’aveugles Ce qu’un chien guide d’aveugles offre L e chien guide est une aide au déplacement pour les personnes aveugles et malvoyantes et pour les personnes sourdes. Il apporte plus d’autonomie dans la vie quotidienne en permettant des déplace ments plus fluides, plus confortables, en toute sé curité, moins stressants. Il apporte plus de sécurité et d’autonomie aux personnes épileptiques, notam ment lors des moments de crises. La personne et son chien guide forment une équipe au sein de laquelle le maître a le contrôle. Le chien guide facilite l’accès aux lieux et aux activités de loisirs (randonnée, foo ting, théâtre, restaurants...) et toute autre activité or dinaire (aller chercher les enfants à l’école, aller chez le médecin, au travail, prendre les transports en com mun, etc.). Le chien d’assistance apporte du récon fort et crée du lien avec les personnes âgées dépen dantes. Ce qu’un chien guide d’aveugles sait faire P our mener à bien sa mission, un chien d’assistance apprend, durant sa formation à : f se déplacer correctement à côté d’un fauteuil roulant sans en gêner la progression ; f marcher à reculons devant le uploads/Finance/ dma-le-chien-guide-d-x27-aveugle-ou-le-chien-d-x27-assistance.pdf