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Rapport de lecture Vous allez lire l’article d’une façon critique, comme si vou

Rapport de lecture Vous allez lire l’article d’une façon critique, comme si vous aviez à faire un rapport de lecture pour une revue. L’objectif de cet exercice est de s’entraîner à lire des articles de recherche pour cerner la méthode, les hypothèses majeures, et la robustesse du résultat. C’est aussi important d’avoir une vision plus large : la question de recherche est-elle intéressante, et pourquoi, qu’apprenons-nous de nouveau par cet article : une nouvelle méthode, un nouveau résultat, quel est le lien avec d’autres analyses sur le même sujet ? Quelques suggestions pour la rédaction du rapport : 1. Commencez par un bref résumé des résultats – un paragraphe. Quelle question l’auteur cherche-t-il à résoudre ? Quel est la pertinence du sujet et sa motivation ? 2. Ensuite, discutez de la méthode utilisée pour résoudre le problème/répondre à la question/ tester l’hypothèse énoncée. Quelle est la méthode choisie par l’auteur pour analyser le problème ? S’il s’agit d’un article théorique ou plutôt empirique? 3. Les résultats : est-ce que les résultats sont bien justifiés par l’analyse théorique? Quel est l’apport de l’article et sa place dans la littérature existante? L’article ouvre-t-il de nouvelles directions de recherche ? Les OGM Solution pour demain ou catastrophe annoncée? Cher lecteur, Avez-vous déjà entendu parler OGM? Selon la définition de la directive européen 90/220 rectifiée par la directive ultérieure 2001/18: "Un OGM est un organisme, à l'exception de êtres humains, dont le matériel génétique l'ADN, a été modifié d'une manière qui ne s'effectue pas naturellement par multiplication et par recombinaison naturelle". En d'autre termes c'est un organisme qui a un gène étranger et absent pour un seule but. Il ya seulement deux types importants de OGM et la différence en seulement quelques détails. Un de ce types est les ajoutées aux plantes transgéniques par exemple les OGM tolérant à un herbicide, surtout ce type est très important pour les entreprises qui produisent ce type d'OGM. Mais cette OGM sont bons pour notre santé? A l'heure actuelle tout les plantes et les produits qui on été génétique modifiés sont principalement utilisés pour nourrir les animaux de la ferme ou les animaux d'élevage. Évidemment cette animaux sous forme d'œufs, de viandes ou le produits laitiers que nous mangeons tout les jours, cela signifie que nous sommes peut-être mangeons trop OGM aussi. Trop de gens connaissent que OGM sont actuellement sur le marche ont un intérêt essentiellement agronomique et économique et en effet ils sont bonnes pour les consommateurs. Au contraire ce peuple certains scientifiques affirment qu'ils représentent un risque pour notre santé. En septembre 2012, une étude explique que, dans unes groupes de rats qui seulement ont mange OGM: La mortalité a été également accrue dans l'ensemble des groupes traites. Aussi les chercheurs n’explique pas pourquoi les animaux nourris les OGM seul. Ils ont été très critiquée, même questionnables mais ils existent encore, et quelle est votre opinion? vous préférez OGM que les légumes ordinaires? Glossaire Les OGM Solution pour demain ou catastrophe annoncée? 1)Parmi: Préposition. Exemple: Au milieu de, dans parmi les participants. 2)Ravageur / Ravageuse: Adjectif. Destructeur qui détruit, qui cause des dégâts. Exemple: Des insectes Ravageurs. 3) Toxine: nom féminin. Médicine substance qui contient un poison. Exemple: L'organisme a été infecté par une toxine. 4)Délivrée: Verbe Transitif. Donner, enlever, rendre libre. Exemple: Le professeur délivre un diplôme. 5)Fois: Nom féminin. Moment, sert à multiplier. Exemple: Je l'ai vu deux fois. 6)Économie: Nom féminin. Économie ensemble des échanges commerciaux. Étude des échanges commerciaux. Exemple: J'ai un cours d' Économie. 7)élevage: Nom masculin. Action de nourrir et d'entretenir des animaux. Exemple: Un élevage de chiens. 8)Santé: Nom Féminin. État du corps. Exemple: Ma mère a une santé fragile. 9)Plantes: Verbe transitif. Mettre dans la terre pour faire pousser. Exemple: Plantes des choux. 10) Génétique: Nom féminin. Science qui étudie l'hérédité. Adjectif. Qui est transmis par les parents. Exemple: Une maladie Génétique. 11)Poids: Nom Masculin. Effet de quelque chose de pénible. Force, importance. Exemple: Les poids des ans. 12) chercheurs: Chercheuse. Nom. Personne qui fait de la recherche. 13)Selon: Préposition. En suivant. en fonction de. D'après ce que quelque chose pense ou dit. Exemple: Selon moi, il est déjà parti. 14)Experts: Experte. Adjectif. qui a des connaissances Exemple: être expert en informatique. 15)Avis: Nom masculin. Ce que l'on pense de qqn de qqch. Information donnée à qqn. uploads/Finance/ rapport-de-lecture 1 .pdf