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C.E.M Khazar Ehmida – Hamla 03 - 2020/2021 Projet01 : Créer un BLOG touristique

C.E.M Khazar Ehmida – Hamla 03 - 2020/2021 Projet01 : Créer un BLOG touristique à l'occasion de la journée internationale du tourisme, tes camarades et toi créez un blog intitulé “Algérie: un pays à découvrir! “.Pour inciter les touristes à visiter notre pays, vous mettrez en valeur les charmes de nos régions. Séquence 01 : Nous rédigeons l’introduction et la conclusion d’un texte argumentatif Enseignant : Khanchali Nabil Inspectrice : Enseignant : Khanchali Nabil Déroulement de la leçon I/- Eveil de l’intérêt : 1. que signifie le mot « tourisme ». Le mot « tourisme » signifie voyager pour découvrir des lieux que l’on ne connaît pas. II. J’observe et je lis : 1. Cette photo représente les ruines de Tipaza en Algérie. 2. Il existe dans notre pays plusieurs lieux identiques à celui-ci, comme : Djemila, Timgad, Cherchal 3. Je vois : a. au premier plan: les ruines ; b. au second plan : la mer ; c. à l'arrière-plan : les montagnes 4. En m'aidant du dictionnaire, si besoin est, je choisis les bonnes réponses. La photo représente : a. une plage ; b. un site archéologique ; c. une station balnéaire. On appelle ce genre de lieu : a. des vestiges; b. des gravats; c. des ruines; d. un édifice. 5. Je choisis les bonnes réponses Visiter ce lieu en compagnie d'un guide permet d'enrichir ses connaissances sur le plan : a. linguistique ; b. historique ; c. culturel ; d. sportif. Niveau : 4AM Projet 01:« A l'occasion de la journée internationale du tourisme, tes camarades et toi créez un blog intitule “Algérie: un pays à découvrir! “. Pour inciter les touristes à visiter notre pays, vous mettrez en valeur les charmes de nos régions. » Séquence 01 : «Nous rédigeons l’introduction et la conclusion d’un texte argumentative » Activité : Production de l’oral Objectifs : - Construire du sens à partir d’une image. - Amener les apprenants à produire à l’oral des arguments. III. Synthèse Je présente des arguments Parmi les séjours touristiques suivants, lequel choisirais-tu ? (utilise le dictionnaire si besoin est). a. Un séjour linguistique ;b. un séjour balnéaire ; c. un séjour culturel. Je dis pourquoi : Les gens aiment visiter les lieux historiques ... Ecoute n° 1 1. De quel ministère parle-t-on dans ce document sonore ? - Dans ce document sonore, on parle du ministère du tourisme et de l’artisanat. 2. Qu'a organisé ce ministère ? Pour qui et dans quel but ? - Ce ministère a organisé un voyage de découverte pour six tours opérateurs anglais dans le but de découvrir l’Algérie. 3. La 1ère étape de la visite est-elle consacrée à : a. Ouargla ; b. Alger ; c. Annaba ? 4. Quel est le programme du 2ème jour de la visite ? - Le programme du 2ème jour de la visite est consacré à Tipaza. 5. Par quoi Nigel Bishop a-t-il été subjugué. - Nigel Bishop a été subjugué par le Mont Chenoua et la mer méditerranée. Ecoute n° 2 1.Comment se nomme le quartier d'.Alger classé au Patrimoine mondial de l'Unesco ? - La Casbah. 2.Choisis les bonnes réponses. Ce quartier évoque : a.la révolution algérienne ; b. la conquête espagnole ; c. l'époque ottomane. Dis pourquoi. - Site authentique et important pour les Algériens car il est le symbole de la révolution algérienne. 3.Selon le témoignage d'une des membres du groupe, quels sont les avantages de la destination Algérie ? - Selon le témoignage d’une des membres du groupe, les avantages de la destination Algérie sont multiples : l’Histoire, le désert, la plage et la durée du vol à partir de l’Angleterre. 4.Que penses-tu de ce témoignage ? - Ce témoignage est intéressant dans la mesure où il met en valeur les richesses de notre pays l’Algérie. Ecoute n° 3 J'écoute une dernière fois et je complète le paragraphe avec : Le ministère du Tourisme a organisé un séjour touristique dans plusieurs villes et régions d'Algérie à des tours opérateurs d'origine anglaise . Plusieurs visiteurs ont décrit les lieux qu'ils ont découverts et ont raconté leur séjour. Certains ont présenté des arguments en faveur du développement du tourisme en Algérie. Ecoute n° 4 Penses-tu que l'initiative du ministère du Tourisme favorisera la venue de touristes étrangers en Algérie ? Dis pourquoi? Enseignant : Khanchali Nabil Déroulement de la leçon I/-Eveil de l’intérêt: Rappel l’expression du nom  Enrichis le groupe nominal de trois manières différentes : le chien aboie Niveau : 4AM Projet 01:« A l'occasion de la journée internationale du tourisme, tes camarades et toi créez un blog intitule “Algérie: un pays à découvrir! “. Pour inciter les touristes à visiter notre pays, vous mettrez en valeur les charmes de nos régions. » Séquence 01 : «Nous rédigeons l’introduction et la conclusion d’un texte argumentative » Activité : Grammaire Objectifs : - Construire du sens à partir d’un document audio à visée II/ Support J’ai pris le bateau pour me rendre à JiJel. Je suis passé devant El Aouana et Ziama Mansouria afin d’admirer des paysages à couper le souffle. Le parc naturel de Taza a été créé dans cette région pour que la faune et la flore soient protégées. -Lecture du texte  Qui parle dans ce texte? L’auteur  De quoi parle-t-il? De son voyage à Jijel (il décrit le paysage)  Il parle du parc naturel de Taza .que dit-il ? III/Analyse : « Le parc naturel a été créé pour que la faune et la flore soient protégées. » Sujet 1PP Sujet 2PS de but Subjonctif présent Quel est le rapport logique exprimé dans la dernière phrase ? C’est le rapport logique de but. Quel est l’articulateur qui introduit l’idée de but ?-Pour que. Relève dans le texte deux autres articulateurs exprimant le même rapport. -Pour, afin de. Remplace ces articulateurs par d’autres de même sens. Pour : pour que- afin de : afin que. Quelle est la nature grammaticale des groupes de mots exprimant le but ? Groupe Prépositionnel ; proposition subordonnée. -Quel est le mode utilisé dans la proposition subordonnée ? Justifie son emploi. Le mode subjonctif ; c’est une intention : l’action n’est pas encore réalisée Retiens Le but est ce que l’on cherche à atteindre ou à éviter. On exprime l’idée de but dans: 1. une phrase simple à l’aide de ; a) un GN introduit par pour, en vue de, de crainte de, de peur de Ex. : De nombreux sites historiques ont été restaurés pourla sauvegarde du patrimoine national. b) un infinitif ou un groupe infinitif introduit par pour, afin de, de crainte deEx. : De nombreux sites historiques sont restaurés afin de sauvegarder le patrimoine national 2. une phrase complexe à l’aide de : Une proposition subordonnée introduite par pour que, afin que, de peur que, de crainte que, + mode subjonctif. Le Ministère de la Culture a pris des mesures pour que les monuments historiques soient restaurés. Sujet 1Proposition principaleSujet 2Proposition subordonnée de but Remarque : Si le sujet de la proposition subordonnée est le même que celui de la principale,on doit utiliser pour, afin de + infinitif.Ex. : Je voyage par avion pour arriver plus vite. IV/ Fixation Conjuguez les infinitifs 1- Nous allons l'appeler pour qu'il (venir) avec nous.(vienne) 2- Je l'ai beaucoup aidée afin qu'elle s'en (sortir. (s’en sorte) 3- Il vous donne de bons conseils de sorte que vous (réussissiez) 4- Je vais en vacances pour (se reposer) (me reposer) L’expression du but Application Exercice N°1 p152Souligne l’expression du but dans les phrases suivantes. Attention, il y adeux intrus. - Elle a pris un taxi de crainte de manquer son rendez-vous. - Elle a attrapé des coups de soleil pour être restée trop longtemps sur la plage.la cause - Mes parents économisent de l’argent pour que nous puissions partir en vacances. - Les nuages étaient si noirs que chacun est vite parti s’abriter.la conséquence - Il a débranché son portable de peur d’être dérangé. - De nombreuses actions visent à conserver les sites historiques.(rapport implicite). Exercice N°2 p152Complète les phrases avec : de peur de, pour, afin que, de peur que, afin de : - Les écologistes ont organisé une grande manifestation …………………… la sauvegarde des animaux en voie de disparition.pour - Je suis allé voir mon ami …………………… le soutenir.afin de - J’ai pris mon parapluie …………………… la pluie ne me surprenne.de peur que - Bois suffisamment d’eau …………………… être en bonne santé.pour - Je travaille bien …………………… mes parents soient satisfaits.afin que - Il voyage en Angleterre …………………… perfectionner son anglais.afin de Exercice N°3 p152 Complète les phrases suivantes de façon à exprimer le but. Varie les articulateurs. - Je lis beaucoup Pour enrichir mes connaissances - Les touristes se rendent à Tamanrasset afin de participer à la fête du printemps (Le Tafsit) - On construit des hôtels cinq étoiles afin de promouvoir le tourisme - AIR Algérie a fait des promotions pour attirer un maximum de voyageurs - Je ne fume pas de crainte de uploads/Geographie/ 4am-20-21.pdf