230 Dossier 1 • Leçon 1 Du côté du lexique 1  1. contacts – complicité – copa

230 Dossier 1 • Leçon 1 Du côté du lexique 1  1. contacts – complicité – copains – d’ami véritable – confident 2. amitié – confiance – confidences – relation 3. ne m’entendais – me sens bien – me confier 2  1. généreuse – générosité 2. timide – sa timi- dité 3. égoïste – son égoïsme 4. autoritaire – son autorité 5. impatiente – son impatience 6. curieux – sa curiosité Du côté de la grammaire 3  C’est quelqu’un : 1. à qui je ressemble et qui me ressemble. 2. à qui je dis tout et qui me dit tout. 3. qui m’aide et que j’aide. 4. que je déteste et qui me déteste. 5. qui ne m’adresse plus la parole et à qui je ne parle pas. 6. que je trouve méchant et qui ne m’apprécie pas. C’est quelque chose : 7. qui n’a aucune valeur mais qui représente beaucoup pour moi. 8. que je porte toujours sur moi et qui me porte bon- heur. 9. que j’ai depuis longtemps et que je ne donnerai jamais. 4  1. qu’ – qu’ 2. que – qui 3. que – à qui 4. que – qui – à qui 5  1. rencontrées – sympathisé 2. allées – restée – installée 3. épousé 4. née 5. rencontré – été 6. restés – séparés 7. repartie 6  nous sommes rencontrées – avons découvert – sommes devenues – avons choisi – sommes entrées – ont changé – n’a pas résisté – est partie – a quitté – ai déménagé Du côté de la communication 7  Personnes : 6, 10 – Évènements/Situations : 1, 2, 4, 7, 11 – Sentiments/Idées abstraites : 3, 5, 8 – Actions/Activités : 9, 12 Réponses possibles : 1. Une panne, c’est quand un appareil ne marche plus. 2. Pendre la crémail- lère, c’est quand on fête son installation dans une nouvelle maison ou un nouvel appartement. 3. La colère, c’est quand on n’est pas content et qu’on l’exprime avec violence. 4. Un déména- gement, c’est quand on change de lieu de vie. 5. La liberté, c’est quand on n’a pas de limite à son action. 6. Un pote, c’est quelqu’un que je connais et que j’aime bien. 7. Un rendez-vous, c’est un accord entre deux personnes qui leur permet de se retrouver à un moment et en un lieu précis. 8. L’intolérance, c’est quand on n’accepte pas l’opinion des autres. 9. La randonnée, c’est une marche sportive qu’on fait dans la nature. 10. Un collègue, c’est quelqu’un qui travaille avec moi. 11. La colocation, c’est quand on partage le même appartement. 12. Le ménage, c’est quand on nettoie la maison. En situation 8  1b, 2b, 3a, 4c, 5a Transcription – Aujourd’hui, c’est le jour de la gentillesse et nous recevons Gilles Beauchamp. Un bel exemple de gentil, n’est-ce pas Gilles ? – Oui, on me trouve gentil, c’est vrai, mais il m’est arrivé d’être méchant, à certains moments, avec certaines personnes. Je peux être méchant principalement à cause du stress. Dans ce cas-là, je ne fais plus attention aux autres. Au contraire, quand je suis triste, cela augmente ma gentillesse, je deviens plus sensible au malheur. En fait, c’est une gentillesse triste… hum… Je la préfère joyeuse !  …/… …/… – Et… vous avez toujours été gentil ? – Tout petit déjà, j’étais gentil : je n’aimais pas voir les autres souffrir ou être malheureux. Et puis j’étais timide : alors je pratiquais la gentillesse, pour qu’on m’aime, et parce que je ne savais pas dire non. Et puis, c’était très utile d’être gentil : très efficace pour se faire apprécier et pour se faire aider. – Ah oui, je vois ! – Oui mais, surtout, en grandissant, j’ai compris plus clairement encore que la gentillesse était une force… Par exemple, j’ai appris à m’affirmer – dire non, donner mon avis… – en restant gentil. S’affirmer et être gentil, c’est tout à fait compatible. Les gens pensent que pour s’affirmer, il faut cesser de l’être. Non ! Je le rappelle souvent aux personnes que j’ai en consultation : ne soyez pas moins gentils, mais plus affirmés ! – Oui, donc, ce sentiment profond, vous en avez fait une priorité, y compris dans votre profession ? – Exactement ! Depuis que je suis devenu psychologue, la gentillesse est à mes yeux une nécessité absolue, indiscutable. Je m’efforce d’en faire chez moi la règle, l’habitude. Mes malades souffrent en général de dépression. Je leur parle gentiment, doucement, en leur caressant la main ou le front, je les rassure en leur expliquant comment vont se dérouler les séances avec moi. – Ce qui n’est pas très fréquent… – Pour résumer : chaque jour, je m’applique à une gentillesse joyeuse. Je suis moins souvent qu’autrefois dans la gentillesse « aimez-moi », mais plus dans la gentillesse « je vous aime et j’aime la vie ». Être gentil me rend heureux… Et être heureux me rend gentil ! C’est formidable, non ? ! – Oui, vraiment ! Un grand merci à vous pour ce témoignage ! 9  Vrai : 2, 4. – Faux : 1 (deux émissions), 3 (on peut choisir des chanteurs des dix années précédentes et de différents styles). 10  Production libre. Dossier 1 • Leçon 2 Du côté du lexique 1  1d, 2c, 3f, 4g/h, 5b, 6a, 7a/b/c/h, 8e 2  1. organiser – réunion – fêter – se rencon- trer 2. invitation – rencontre – prendre un verre 3. solidarité – voisinage – isolement 4. convivialité – voisins Du côté de la grammaire 3  2. M. Joly veut savoir s’ils vont bientôt avoir un nouveau code. 3. Mlle Morillon dit que la moquette de l’escalier est très sale. 4. Mme Serfaty demande ce que font les enfants… 5 Mme Armandon demande de ne pas laisser les vélos dans le hall d’entrée et de les ranger… 6. Mlle Luc demande de lui commu- niquer la date… 7. M. Gomez demande l’heure exacte de passage du facteur. 8. M. Durandet demande à qui appartient le chien… 4  aussi – autant de – autant de – aussi – autant – aussi – autant de 5  meilleure – mieux – mieux – meilleure 6  Production possible : Dans la résidence des Myosotis, il y a des appartements plus petits que dans la résidence Neuville. La résidence Neuville est mieux située que la résidence des Myosotis et elle comporte moins d’étages. Le m2 est/coûte moins cher/Le prix du m2 est moins élevé pour la résidence des Myosotis mais la résidence Neuville est plus confortable/offre un meilleur confort. 7  1. avait – compte 2. doit – pouvait – suffi- sait 3. appelait – surveillait – sont – assurent 4. remplacent – habitaient Du côté de la communication 8  Productions possibles : a) 1. Le facteur dit au jeune homme qu’il a un colis pour sa voisine, Mme Piot, qui n’est pas là et il lui demande s’il peut prendre ce paquet pour elle/à sa place. Le jeune homme accepte et il dit au facteur qu’il lui donnera ça (le colis) à son retour. 2. M. André dit à Mlle Agathe, sa voisine, qu’il lui a pris une baguette. Mlle Agathe le remercie et lui dit que c’est gentil. b) 3. Bulle du monsieur : Maryse, je peux te laisser Léa une heure ou deux ? J’ai un RV important avec un client. Bulle de la dame : Avec plaisir, Ali. Les enfants pourront jouer ensemble ! Pensée de la petite fille dans les bras de son père : Super ! On va bien s’amuser ! Pensée du petit garçon : Je vais lui apprendre à jouer au foot ! Paroles rapportées : Ali demande à sa voisine Maryse s’il peut lui laisser sa fille Léa une heure ou deux parce qu’il a un RV urgent avec un client. Maryse accepte volontiers/avec plaisir et dit que les enfants pourront jouer ensemble. Le petit garçon pense qu’il va apprendre à Léa à jouer au foot. De son côté, Léa pense qu’ils vont bien s’amuser. 4. Bulle du gardien : Bonjour, Mme Richard, je vous ai rapporté votre plante. Bulle de Mme Richard : Oh ! merci, Mario. Et est-ce que vous pourrez vous occuper de mon chat la semaine prochaine ? Paroles rapportées : Mario, le gardien, dit à Mme Richard qu’il lui a rapporté sa plante. Mme Richard le remercie, puis elle lui demande s’il pourra s’occuper de son chat la semaine prochaine. En situation 9  1a, 2b, 3c, 4b, 5b, 6a Transcription – Bonjour, Mme Blanchard. – Bonjour, M. Franck. Dites-moi, qu’est-ce que c’est ce logo « commerçant voisin » collé sur votre vitrine ? – Ah, oui, c’est nouveau ! Eh bien, c’est un moyen pour nous, les commerçants, d’informer nos clients qu’on leur offre plus que de la marchandise, qu’on fait attention à eux, qu’on est là pour les aider quand ils en ont besoin, uploads/Geographie/ alter-ego-2-corrige-s-cahier-d-x27-activite-s.pdf

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