Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Projet Organiser un goûter philo avec la classe de CE1. - Discuter : o Choix du

Projet Organiser un goûter philo avec la classe de CE1. - Discuter : o Choix du sujet (indiv. + commun) o Explications et règles à rédiger et transmettre (affiche, discours, programme, pancartes, panneau …). X4 o Rôles (président, les secrétaires des mots clés, gardien du temps) x8 - Goûter : o Choisir les gâteaux 2 différents (commun) o Faire une liste des ingrédients commune x4 o Réaliser la recette (groupe) Déroulement : - Recevoir : Invitation : o écrire (français) -> séquence en production d’écrit  séance 1 : 1er jet (éval. Diag)  séance 2 : découverte/ observation de carte d’invitation/ identifier les informations nécessaire (gros, petit, gras, ordre…)  Séance 3 : grille de réécriture.  Séance 4 : amélioration selon grille de réécriture  Séance 5 : écriture au propre o illustrer (peinture avec les doigts ou collage représentant la discussion philosophique. Avec un élément commun.  séance 1 : donner des idées  séance 2 : expérimenter + choix d’un élément commun  séance 3 : illustration de sa carte 1  séance 4 : illustration de sa carte 2 Discours d’accueil et de départ : o Ecouter un discours de bienvenue et de remerciement. Identifier les informations. o Choisir ensemble les informations importantes (programme). o Définir l’ordre du programme. o Ecriture à deux du discours de bienvenue. o Ecriture à deux du discours de départ. - Discuter : Choix des sujets : o Collecte d’idées individuelles o Mise en commun – choix par vote (majorité) o Tirage au sort ? Explications et règles (déjà définies) à rédiger : o Choix du support. o Rédaction par les élèves responsables. Les rôles : o Président : doit veiller au respect des règles sinon clochettes X2 o Secrétaires : doivent écrire les mots clés sur une affiche X4 o Gardien du temps : sonne le début et la fin de la discussion, surveille le temps X2 uploads/Geographie/ ateliercole.pdf