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Bilans et évaluation finale Nom : …………………………………… Prénom : ………………………………….… Date

Bilans et évaluation finale Nom : …………………………………… Prénom : ………………………………….… Date : ………………… Bonjour et bienvenue ! © Éditions Didier 2019 1 /20 Leçon 1 Vocabulaire /9 ❶Entourez 6 mots de vocabulaire dans la grille (horizontalement → et verticalement ↓). …….. /3 ❷Cochez la bonne réponse. …….. /3 Relation formelle Relation informelle a. Bonsoir madame.   b. Bonjour monsieur.   c. Ça va ?   d. Comment allez-vous ?   e. Salut !   f. Au revoir madame.   ❸Associez. …….. /3 a. Au revoir. b. Bonjour monsieur. c. Bonsoir Tom. d. Bonjour madame. e. Bonsoir monsieur. f. Bonsoir madame. 1. Pour saluer le matin 2. Pour saluer le soir 3. Pour prendre congé a. b. c. d. e. f. ……… ……… ……… ……… ……… ……… Grammaire /11 ❹Complétez le dialogue sur le téléphone de Julie avec les mots suivants. …….. /2,5 et toi - non - salut - ça va - oui Érica Julie Érica Julie ❺Complétez le dialogue avec les mots suivants. …….. /2,5 comment - vous - monsieur - très bien -merci. - Bonjour madame ! - Bonjour ………………….…… ! ……………………………allez ……………………………. ? - Bien, ………………….……. Et vous ? - ………………………………..…. ❻Complétez les 3 dialogues avec les questions et les réponses. …….. /6 Et toi ?- Et vous ? - Comment allez-vous ? - merci - Comment allez-vous ? - Ça va ? - Bonjour monsieur ! - Bonjour madame ! ………………………..….…… ………………………..………………………………….………...… - Bien, merci. ………………………..……………..…….. - Bien, merci. ________________ - Salut Éric ! - Salut Tom ! ………………………..…………………...… - Oui, ça va. ………………………..………………………… - Ça va ! - ________________ - Bonjour madame ! ………………………………..… ………………………..………………………………………………… - Très bien, ………………………..…….………………….… Q E N E O M S I S J A O E C A M V W G M D B H M E R C I R L M E S H Y Y K G F M A R A B O N S O I R D G L C E O U C E A A D U R A X U Q M K M L T Z T G C N A I E M O N S I E U R U B O N J O U R H N X …………………… Julie ! Salut Érica ! ……………………………… ? ………………  ………………………….… ? ……………………  Nom : …………………………………… Prénom : ………………………………….… Date : ………………… Bonjour et bienvenue ! © Éditions Didier 2019 2 /20 Leçon 2 Vocabulaire /10 ❶ Associez pour former des mots. ….. /2,5 a. CA   1. LO b. LI   2. SSE c. STY   3. HIER d. TROU   4. BLE e. TA   5. VRE ❷ Écrivez les consignes de la classe. …. /2,5 regardez - répétez - lisez - travaillez en groupe - écoutez. a. ……………………..……………..………….….. b. ……………………..……………..………….….. c. ……………………..……………..………….….. d. ……………………..……………..………….….. e. ………………………..………….…. ❸ Complétez la grille avec les mots. …. /2,5 professeur - étudiant - ordinateur - chaise - cochez ❹ Remettez les mots dans l’ordre. ….. /2,5 a. plus / Parlez / fort.  ………………………..………………………………………………… b. en groupe / Travaillez / s’il vous plaît.  ………………………..………………………………………………… c. un cahier / un stylo. / et / Prenez  ………………………..………………………………………………… d. ça / Comment / s’écrit ?  ………………………..………………………………………………… e. pouvez / répéter / Vous / s’il vous plaît ?  ………………………..………………………………………………… Grammaire /10 ❺Associez l’article indéfini un, une ou des et les objets de la classe. ….. /2,5 a. un   1. trousse 2. cahiers b. une   3. tableau 4. ordinateurs c. des   5. stylo ❻Soulignez l’article indéfini un, une ou des. ….. /2,5 a. un / une / des étudiant. b. un / une / des professeure. c. un / une / des tables. d. un / une / des livre. e. un / une / des chaises. ❼Écrivez au pluriel. ….. /2,5 Exemple : une table  des tables. a. une étudiante  ………………………..……….….…… b. un livre  ………………………..……………………….…… c. une chaise  ………………………..………………….…… d. un ordinateur  ………………………..………………… e. un professeur  ………………………..………………… ❽Classez les questions et les réponses dans le tableau. Intonation montante ou descendante ? ….. /2,5 Exemple : a. Et toi ? b. Vous comprenez ? c. Ça va. d. Vous pouvez répéter ? e. Vous comprenez. f. Ça va ? a - ………………………………….…….. ……………………………..…….………….. Nom : …………………………………… Prénom : ………………………………….… Date : ………………… Bonjour et bienvenue ! © Éditions Didier 2018 3 /20 Leçon 3 Vocabulaire /10 ❶Retrouvez l'ordre des lettres pour former des jours de la semaine. ….. /2,5 a. N / U / L / I / D ………………………..……………………………………… b. I / D / R / M / E / R / E / C ………………………..……………………………………… c. E / V / D / E / D / N / I / R ………………………..……………………………………… d. D / A / M / I / S / E ………………………..……………………………………… e. M / H / E / I / D / C / N / A ………………………..……………………………………… ❷Soulignez 5 mois de l’année dans la grille. …. /2,5 ❸Associez. …. /2,5 a. Léa a seize ans.   18 b. Tom a dix-huit ans.   11 c. Sophie a onze ans.   24 d. Élodie a vingt-quatre ans.   30 e. Kamel a trente ans.   16 ❹ Écrivez les dates en toutes lettres. ….. /2,5 a. le 14/02  ………………………………………………..… b. le 25/05  ………………………………………………..… c. le 12/12  ………………………………………………..… d. le 15/07  ………………………………………………..… e. le 19/08  ………………………………………………..… Grammaire /10 ❺ Soulignez le pronom sujet correct. …../2,5 Exemple : Je / Nous / Ils m’appelle Lina. a. Comment tu / vous / elles t’appelles ? b. Elle / Je/ Elles s’appelle Valérie Dupuis. c. Nous / Je / Vous vous appelez Éric ? d. Ils / Tu / Elle s’appellent Luc et Marc ? e. Elles / Nous / Il nous appelons Sophie et Stella. ❻Conjuguez le verbe avoir au présent. ….. /2,5 a. Elles …………..………………… 29 ans. b. Vous …………..………………… quel âge ? c. Nous …………..………………… 15 ans. d. Il …………..………………… 25 ans. e. Julie et Sophie …………..………………… 23 ans. ❼Associez les questions et les réponses. ….. /2,5 a. Comment elle s’appelle ? b. Tu as quel âge ? c. Ils s’appellent comment ? d. Comment tu t’appelles ? e. Elle a quel âge ? 1. J’ai 18 ans. 2. Elle s’appelle Isabelle. 3. Je m’appelle Léa. 4. Elle a 28 ans. 5. Ils s’appellent Éric et Julien. a. b. c. d. e. …… …… …… …… …… ❽Complétez le dialogue avec le verbe s’appeler ou avoir. ….. /2,5 - Comment tu …………..……………………………… ? - Je …………..……………………………… Élise. Et vous ? - Nous …………..………………………………..……… Rahul et John. - Vous …………..……………………………… quel âge ? - Nous …………..……………………………… 18 ans. Nom : …………………………………… Prénom : ………………………………….… Date : ………………… Bonjour et bienvenue ! © Éditions Didier 2019 4 /20 Leçon 4 Vocabulaire /10 ❶Associez la nationalité et le drapeau correspondant. ….. /2,5 a. JAPONAIS   1. b. CHINOIS   2. c. INDIEN   3. d. AMÉRICAIN   4. e. FRANÇAIS   5. ❷Complétez les professions. …. /2,5 a. S _ _ _ _ _ R b. C _ _ _ _ _ _ _ R c. J _ _ _ _ _ _ _ _ _ E d. M _ _ _ _ _ _ N e. I _ _ _ _ _ _ _ R ❸Lisez les phrases et complétez le tableau. …. /2,5 a. Élise est belge. Elle est directrice. b. John est vendeur. Il est anglais. c. Nahit est indien. Il est ingénieur. d. Junwoo est coréen. Il est informaticien. e. Nora est employée. Elle est tunisienne. ❹Associez pour former des nationalités ou des professions. ….. /2,5 a. infir 1. çais b. ven 2. liste c. fran 3. gol d. mon 4. deur e. journa 5. mier a. b. c. d. e. …… …… …… …… …… Grammaire /10 ❺ Conjuguez le verbe être au présent. ….. /2,5 a. Tu …………..……………… américain ? b. C’…………..……………… qui ? c. Nous …………..……………… japonais. d. Ils …………..……………… chinois. e. Vous …………..……………… directeur ? ❻Féminin ou masculin ? Cochez la bonne réponse. ….. /2,5 féminin masculin a. Éric est serveur.   b. Elle est directrice.   c. Julie est employée.   d. Il est informaticien.   e. Sophie est infirmière.   ❼ Complétez les nationalités au féminin. ….. /2,5 a. Elle est chinois………… b. Elle est tunisien………… c. Elle est japonais………… d. Elle est coréen………… e. Elle est mongol………… ❽ Complétez avec il, elle, ils ou elles. ….. /2,5 a. …………..…………… sont cuisinières. b. …………..…………… est employé. c. …………..…………… est japonaise. d. …………..…………… sont ingénieurs. e. …………..…………… sont directrices. Profession Nationalité Élise ………………………… ………………………… John ………………………… ………………………… Nahit ………………………… ………………………… Junwoo ………………………… ………………………… Nora ………………………… ………………………… Nom : …………………………………… Prénom : ………………………………….… Date : ………………… Bonjour et bienvenue ! © Éditions Didier 2019 uploads/Geographie/ bilans-et-evaluation-bonjour-et-bienvenue.pdf