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1. Choisis la réponse correcte: (0,60*5=3p) 1. La tour Eiffel a. abrite l'une d

1. Choisis la réponse correcte: (0,60*5=3p) 1. La tour Eiffel a. abrite l'une des plus éblouissantes collections d'œuvres d'art existant au monde, étant connu comme musée. 2. L’Arc de Triomphe b. chef d'œuvre gothique inscrit au Patrimoine mondial de l'Unesco, rendu mythique par le roman de Victor Hugo publié en 1831 3. Centre Beaubourg c. Édifié en haut des Champs-Élysées, c’est un symbole national, véritable trait d’union entre le Paris ancien et le Paris contemporain 4. Le Louvre d. Construction en métal de 320 mètres de haut, édifiée par Gustave Eiffel. 5. La cathédrale Notre- Dame e. Construit sur décision du Président Georges Pompidou 1. Relie chaque élément à sa définition : (0,60*5=3p) a. La France : b. La métropole : c. Les territoires (ou collectivités) d’outre-mer : d. L ’Hexagone (figure géométrique de six côtés) e. Les départements (ou régions) d’outre-mer (DOM-TOM) : – désigne la France continentale ; ce nom fait référence à la forme du pays, donnée par les trois côtes maritimes et trois côtes terrestres ; – c’est la métropole, plus les départements et territoires d’outre-mer ; – la Guyane, La Martinique, la Guadeloupe et la Réunion ; – Mayotte, Saint-Pierre-et- Miquelon, les îles Wallis et Futuna, la Polynésie française, la Nouvelle-Calédonie et enfin les TAAF (T erres australes et antarctiques françaises). – c’est l’Hexagone et les îles proches de l’Atlantique et de la Méditerranée telles que la Corse 3. Sur le modèle suivant, faites des phrases exprimant deux actions successives : 0,50*6=3p) M o d è l e : se réveiller – prendre son petit déjeuner. - Je viens de me réveiller il y a cinq minutes ; dans un quart d’heure je vais prendre mon petit déjeuner. S’allonger dans son lit – éteindre la lampe. (tu) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Fermer sa valise – mettre son manteau. (il) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ T rouver la solution du problème – rendre sa feuille de papier. (elle) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ S’asseoir sur un banc – reprendre sa promenade. (nous) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Appeler votre ami au téléphone - avoir la communication. (vous) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Le rencontrer – lui dire au revoir. (ils) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. Complète les trous avec les pronoms relatifs convenables: où, que, qui, quoi. (0,30*10=3p) L'endroit ( ) je dors est secret. Le monsieur ( ) j'ai rencontré est venu me voir. La vie ( ) je rêve est impossible. L'homme à ( ) je parle ne me regarde pas. Ce à ( ) je fais allusion, t'échappe totalement. T u es parti un jour ( ) il pleuvait. As-tu bien compris ce ( ) ton professeur attend de toi ? Le bonheur des siens est ce pour ( ) il aura toujours vécu. Ce contre ( ) est difficile de lutter, c'est la bêtise humaine. On vient de lui annoncer ce ( ) est arrivé à son père. 2. Souligne les verbes au passé composé du texte et classe-les dans le tableau ci-dessous: (0,25*8=2p) Il était 7 heures du matin. J’ai dû me lever pour préparer mes affaires d’écolier, mais j’ai, au contraire, préféré faire la grasse matinée. Pourtant c’était le dernier jour d’école dans la semaine ! En fin de comptes, j’ai décidé d’entrer dans la salle de bains. Mais quelle guigne ! L’eau chaude s’est arrêtée. Je suis mi-ensommeillé descendu au petit déjeuner où il y avait du thé, du café au lait, du fromage, du beurre et du jambon. Comme j’avais une faim de loup j’ai goulûment tout avalé ! Après une heure j’ai eu mal au ventre et une excuse de ne plus aller à l’école. De ce jour-là j’ai cessé de me fier au week-end… Verbes Personne Infinitif Lis attentivement le texte: Notre bureau (être) au deuxième étage. La fenêtre-où on (se mettre) le soir-(donner) sur une rue peu fréquentée et assez obscure. Quand un homme (venir) à passer, nous (laisser) tomber derrière lui deux ou trois bouts de verre qui (sonner) sur le bitume comme de menues monnaies. Le passant, aussitôt, (croire) avoir perdu quelques piécettes, (s'arrêter), (se baisser), (se mettre) à chercher dans l'ombre. Mieux encore….. Trouve dans le texte .un adverbe de manière, un pronom adverbial, un pronom relatif, un adjectif et un pronom indéfini. Trouve deux homonymes et construis deux phrases. Mets les verbes entre parenthèses à l’imparfait. Identifie les verbes du troisième groupe. Écris le futur simple (seulement 3-singulier) des verbes s'arrêter, venir, être. Donne les antonymes des mots : peu, laisser, tomber. Traduis la dernière phrase. TEST D’EVALUATION INNITIALE AU FRANCAIS 1. Lisez le document et choisissez la bonne réponse. L'E-book : le livre électronique Le livre électronique n'est pas un rêve, il en existe déjà plusieurs modèles, de différentes tailles, avec un écran couleur ou noir et blanc. Equipé d'un écran tactile, ce livre électronique pèse à peine plus d'un kilo et peut stocker jusqu'à l'équivalent de trente titres de 500 pages. Pour charger le contenu d'un livre dans la mémoire de cet objet, où qu'on soit dans le monde, il suffit de le brancher à une prise téléphonique ou à un mobile. L'e-book se connecte à Internet sur le site d'une bibliothèque virtuelle. Il ne reste ensuite au lecteur qu'à faire son choix. Le livre est téléchargé en quelques minutes et le compte du lecteur débité automatiquement. Les mal voyants, pour une fois, ne sont pas oubliés puisque les pages pourront s'afficher avec sept tailles de caractères. L'écran tactile permet une lecture non linéaire, comme sur le web. En effleurant un mot sur cet écran, on passe à une autre page. La capacité de l'e-book : A - est totalement illimitée. B - est limitée en nombre de pages. C - dépend souvent du fournisseur. D - dépend en partie du lecteur L'écran tactile est disponible : A - sur tous les modèles. B - sur les modèles couleur. C - sur les modèles noir et blanc. D - sur les modèles pour mal voyants 2. Complétez le dialogue par les mots convenables: - ________________ t’appelles-tu ? - Je m’appelle Lolita mais ma ____________________ et mes amis m’appellent Lola. - De quelle nationalité es-tu ? - Je __________ française. - Où es-tu née ? - Je suis née ____ 19 mars 1975 ____ Marseille. - ______________ est Marseille ? - Marseille est une ville située _____ sud-est de la France, sur la côte méditerranéenne. - C’est une ville de combien d’habitants ? - Il y a 1 million d’ habitants. C’est la troisième plus ______________ ville de France. -Tu ________________ vivre dans cette ville ? - Bien sûr, comme tous les Marseillais, je suis fière de ma ville, c’est une ______________ moderne et très dynamique ! 3. Mettez en ordre les phrases suivantes: a. pourquoi demain viens chez nous pas tu ne ? ________________________________________________________________ ____ b. à venir veux ne je pas école l’ samedi . ________________________________________________________________ ______ c. passé avec amis de Camille vacances très ses belles a . ________________________________________________________________ ______ Bonne chance! 1. Catherine fait le même métier que son mari qui est coiffeur, elle est … a) coiffeur b) coiffeuse 1 p 2. Cette fille est très …. a) gentille b) gentil c) joli 1 p 3. Nathalie Natiembé est une chanteuse .....….. est originaire de la Réunion. a) qui b) dont 1 p 4. Comment écrivez-vous 94? a) quatre-vingt-quatre b) quatre-vingt-quatorze c) quatre-vingts-quatorze 1 p 5. N'insiste pas ! Il …. avec toi. a) ne pas veut venir b) ne venir pas c) ne veut pas venir 1 p 6. Aujourd’hui, nous …. au cinéma. a) allons b) allez 1 p 7. Groupez les synonymes deux à deux : a) institutrice altruisme b) glace église c) vieux plaisir d) générosité air e) chapelle aguichant f) agrément aérer g) ventiler affront h) chanson gouvernante i) séduisant miroir j) attaque ancien 10 p 8. Il faut que tu … la vérité. a) sachions b) saches 1 p 9. Hier, je … au musée avec mes parents. a) est allé b) suis allé c) sommes allés 1 p 10. Il … froid dans toute la France. a) ferons b) fera c) ferez 1 p 11. Complétez les phrases avec les mots convenables : constate, avoir, dix, amie, sort, voiture, froid, mains, Tout à coup, pieds : Il est … heures du matin. Paulette … de chez soi. Dehors il fait un … glacial. Elle sent déjà ses … et ses … glacer. Elle sort une petite glace de son sac et elle … qu’elle a le nez rouge. Elle n’aime pas … le nez rouge, elle n’aime pas l’hiver. … elle voit Sylvie, son … . Sylvie baisse la glace de sa …pour parler avec Paulette. 10 p 12. Corrigez les fautes : Il attendras ses amis devant le cinéma. > Elle réussissent à comprendre. > Je répondrez à cette question. > Nous choisiront ces fleurs. > Il finis l’exercice aux maths. > Vous partirez par le train. > 6 p 13. On a mélangé la description d’une chambre et le portrait d’une personne. Séparez les deux textes. : J’aime bien ma chambre. Elle uploads/Geographie/ choisis-la-reponse-correcte.pdf